Bacharelado em Geografia - DCH4
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- ItemValorização do lugar e da produção de flores do povoado de Genipapo no município de Saúde-BA(Universidade do Estado da Bahia, 2022-07-15) Oliveira , Edivan Lima de; Mascim , Alesandra Alves; Cordeiro , Paula Regina de Oliveira; Lima , Jamile da Silva; Silva , Luiza Cristina SilvaA floricultura vem se destacando com muita constância na agricultura, sobretudo brasileira. São plantas que apresentam uma beleza inexplicável que quando bem arranjadas, contribuem para elegância dos ambientes para os quais cada momento tem a sua especificidade, como casamentos, aniversários, festas religiosas, dia das mães, dos namorados, natal, ano novo ou até mesmo singela homenagem a alguém. Por isso, busca-se valorizar a floricultura e sua relação com o lugar quanto categoria de análise da Geografia. Este trabalho aborda sobre o povoado de Genipapo em Saúde - Bahia objetivando descrever a importância da floricultura para esses trabalhadores e habitantes do povoado, bem como relatar o processo evolutivo do povoado e da Associação dos Pequenos Produtores Rurais de Genipapo, além de buscar entender o processo de produção das flores, do plantio até os motivos que levam à comercialização, pois julga-se como um processo de produção importante para os envolvidos, desde produtores locais aos consumidores, assim como também compreender as problemáticas que fizeram minguar a produção. Os dados foram obtidos através da pesquisa qualitativa, especialmente entrevistas não estruturadas, observação participante, pesquisa de campo e bibliográfica, foram coletados dados e informações inerentes ao objeto de estudo que resultou em uma fantástica viagem ao passado e no conhecimento voltado à produção de flores. Identificou-se que a produção de flores em Genipapo enfrenta algumas dificuldades que, no decorrer deste trabalho, serão elencadas, discutidas e apresentados possibilidades para solução.
- ItemPerspectivas e análise do ordenamento territorial e público em Miguel Calmon-Bahia (2008 - 2023)(Universidade do Estado da Bahia, 2025-07-29) Ramos , Adenilton da Silva; Araújo , Luana Alves de; Jesus , Fabio Nunes de; Mota, Gislene Maria; Nunes, Jacy Bandeira AlmeidaO presente trabalho aborda as perspectivas e a análise do ordenamento territorial e público em Miguel Calmon - Bahia, com foco na relação entre território e ordem pública. O objetivo é investigar a relação entre a gestão municipal e o ordenamento territorial no período de 2008 a 2023, buscando responder ao seguinte problema: De que forma a gestão municipal de Miguel Calmon vem realizando o ordenamento do espaço urbano? A metodologia adotada possui uma abordagem mista, de natureza exploratória e descritiva, utilizando como procedimentos a pesquisa bibliográfica e a análise documental (como atas, leis e o Plano Diretor e dados do IBGE), bem como a realização de entrevistas com ex-prefeitos do município. Como instrumentos de coleta de dados, utilizamos roteiros de entrevistas para compreender a perspectiva comunitária e administrativa sobre o ordenamento territorial em Miguel Calmon-Bahia, e tabelas que possibilitaram organizar e analisar as informações obtidas em campo. Esses elementos foram fundamentais para entender as percepções da gestão e da comunidade sobre o ordenamento territorial local.
- ItemO bullying e a sua relação com a Geografia: perspectiva para um espaço escolar inclusivo e transformador(Universidade do Estado da Bahia, 2025-07-29) Santos, Jéssica Dandara Oliveira; Jesus, Joselito Manoel de; Santos, Gislene Maria Mota dos; Santos, Edvaldo Hilário dosEste trabalho de conclusão de curso surge da necessidade intelectual de entender o bullying nas aulas de Geografia. O bullying, além de ser uma forma de violência que afeta o processo de formação e desenvolvimento do aluno, tem conexões com a Geografia ao considerar as relações de espaço, território e identidade que se estabelecem dentro do ambiente escolar. Estabelece como objetivo geral entender como o bullying se manifesta no ambiente escolar e suas implicações no ensino de Geografia. Este trabalho aborda como essa forma de violência se manifesta no ambiente escolar e como o ensino de Geografia pode oferecer uma perspectiva crítica sobre as relações de convivência e respeito. Por meio de uma abordagem geográfica, é possível fomentar debates sobre territorialidade, espaço vivido e exclusão social, promovendo a conscientização e a empatia entre os alunos. A pesquisa destaca a importância de um professor que compreenda essas dinâmicas e trabalhe junto aos gestores para implementar práticas pedagógicas que enfoquem a relação entre espaço e comportamento social. A análise evidenciou a importância da espacialidade nas relações escolares, apontando que determinados ambientes são mais vulneráveis à ocorrência de violências. Os professores relataram estratégias pedagógicas geográficas, como cartografia afetiva, mapas mentais e debates temáticos, como recursos no enfrentamento ao bullying, com destaque para a Geografia Humanística e a interdisciplinaridade. Apesar dos avanços, os desafios ainda são grandes, como a ausência de formação continuada e o apoio institucional limitado. Conclui-se que a Geografia, ao promover a leitura crítica do espaço e a valorização das identidades, possui grande potencial na mediação de conflitos e na formação de sujeitos conscientes e empáticos. dessa forma, este trabalho propõe que o ensino da Geografia seja utilizado não apenas para transmitir conhecimentos técnicos, mas também para incentivar uma reflexão mais ampla sobre convivência, empatia e responsabilidade social.
- ItemSertanegras: entre terra e silêncio a construção do pertencimento das mulheres negras sertanejas(Universidade do Estado da Bahia, 2025-12-16) Anjos , Jaqueline Moura dos; Jesus , Fábio Nunes de; Nunes, Jacy Bandeira Almeida; Jesus , Joselito Manoel deEste artigo apresenta uma reflexão teórico-crítica sobre a invisibilidade histórica e social das mulheres negras sertanejas no contexto brasileiro, reconhecendo suas contribuições culturais, políticas e territoriais. A partir de uma abordagem qualitativa fundamentada em revisão bibliográfica e análise documental, mobiliza-se o referencial teórico da Geografia Humanista, dos estudos decoloniais e do feminismo negro para problematizar a relação dessas mulheres com o território sertanejo, o pertencimento e as múltiplas formas de resistência frente às estruturas patriarcais e racistas. O estudo articula os conceitos de lugar (Yi-Fu Tuan), território (Milton Santos; Rogério Haesbaert), invisibilidade (Sueli Carneiro) e interseccionalidade (Patricia Hill Collins; Lélia Gonzalez), privilegiando autoras negras como forma de valorizar epistemologias historicamente subalternizadas. Os resultados apontam que, embora as mulheres negras sertanejas sejam centrais na manutenção da vida, da cultura e da memória no sertão brasileiro, permanecem sistematicamente apagadas das narrativas oficiais, dos registros fundiários e das políticas públicas. Conclui-se que visibilizar essas mulheres não é apenas um gesto acadêmico, mas um compromisso ético-político com a justiça epistêmica e territorial.
- ItemAtlas geográfico escolar do município de Saúde – Bahia: Proposta didática para a Educação Básica(Universidade do Estado da Bahia, 2025-12-18) Cruz, Karina Santana; Góes, Liliane Matos; Campos, Camila da Silva; Brandão, Josiane de JesusO presente artigo buscou analisar a conformação territorial, manifestações culturais, aspectos físicos-naturais e dinâmica populacional do município de Saúde, localizado no Centro Norte do estado da Bahia, para subsidiar a construção do Atlas Geográfico Escolar para a Educação Básica, como uma estratégia didática para aprimorar e despertar o interesse durante o processo de ensino e aprendizagem. Para isso, foi utilizada a abordagem qualitativa, a metodologia de pesquisa bibliográfica, documental e de campo para obtenção de informações relevantes, para assim preencher lacunas sobre as questões histórico-geográfica. Desta forma, a cartografia é indispensável para a aprendizagem, pois, além de fomentar caminhos de investigação e análise dos fenômenos, é um recurso didático significativo para a compreensão pelos escolares do espaço geográfico, suas mudanças e permanências. Conclui-se que o município de Saúde apresenta uma diversidade cultural de grande relevância para a população, com baixa expressividade populacional e aspectos físicos-naturais com relevos ondulados, devido à presença das Serras da Jacobina, com uma variedade de solos, com expressividade em latossolos e clima semiárido em predominância no território. Além de importantes recursos hídricos, como o Rio Itapicuru e cobertura vegetal formada de pastagens, refúgio vegetacional montano e savana arborizada sem floresta-galeria.