Bacharelado em Educação Física - DCH4
URI Permanente para esta coleção
Navegar
Submissões Recentes
Agora exibindo 1 - 5 de 198
- ItemLimites e possibilidades da prática da educação física na escola do campo(Universidade do Estado da Bahia, 2025-12-18) Dias, Mariana Pereira; Santos, Klaus Araújo; Guedes, Uebister Igor dos Santos; Santos Junior, Paulo Antônio dosO presente artigo como objetivo analisar criticamente os limites e as possibilidades da prática pedagógica da Educação Física na Escola do Campo, compreendendo de que maneira fatores estruturais, curriculares e formativos influenciam a atuação docente nesse contexto. A investigação fundamentou-se em uma perspectiva marxista e na Pedagogia Histórico-Crítica, entendendo a Educação do Campo como um projeto político-pedagógico construído pelos sujeitos do campo e orientado pela valorização da identidade, da cultura e das práticas sociais camponesas. A partir dessa abordagem, reconhece-se que a oferta escolar no campo sofre impactos diretos das desigualdades históricas, da concentração urbana e dos processos de expropriação que moldam a organização social e educacional das populações do campo. Metodologicamente, trata-se de um estudo qualitativo, de natureza descritivo-exploratória, desenvolvido por meio de revisão bibliográfica. Foram selecionados artigos, livros, dissertações e documentos acadêmicos disponíveis em bases como SciELO, Google Acadêmico e Periódicos CAPES, utilizando descritores relacionados à Educação do Campo, Educação Física, limites e possibilidades pedagógicas. Os critérios de inclusão priorizaram produções dos últimos dez anos e publicações alinhadas às perspectivas críticas adotadas. A análise dos materiais resultou em três eixos temáticos: Educação do Campo, O Contingente e O Necessário. Os achados revelam que a Educação Física nas escolas do campo é marcada por precarização estrutural, ausência de materiais, falta de espaços adequados para as aulas, currículos urbanocêntricos e formação docente insuficiente. Os estudos de Costa (2019), Silveira et al. (2023), Conceição et al. (2018), Ribeiro et al. (2022), Silva (2020) e Marin et al. (2010) demonstram que tais limites configuram contingências que ultrapassam a ação individual do professor, refletindo desigualdades estruturais presentes na educação do campo. Apesar disso, os mesmos autores indicam possibilidades concretas para a qualificação da prática pedagógica, destacando a importância de uma atuação docente contextualizada, fundamentada em referenciais críticos e articulada à Cultura Corporal e às vivências comunitárias. A formação docente crítica e continuada, o planejamento intencional e a valorização dos saberes locais emergem como elementos essenciais para transformar limitações em potencialidades educativas. Conclui-se que, embora a prática da Educação Física no campo enfrente desafios significativos, existem caminhos para sua ressignificação a partir de políticas públicas, formação docente e propostas pedagógicas que reconheçam a especificidade do território. Recomenda-se que pesquisas futuras realizem estudos empíricos em escolas do campo, ampliando o debate sobre o papel social da Educação Física na formação humana e na afirmação da identidade camponesa.
- ItemBenefícios do ciclismo para a saúde das mulheres em Jacobina-BA(Universidade do Estado da Bahia, 2025-07-08) Maciel, Marali Araújo; Guedes, Uebister Igor dos Santos; Oliveira, Carlos Rafaell Correia de; Santos, Klaus AraújoO presente estudo tem por objetivo identificar a prática do ciclismo como uma atividade física saudável para as mulheres em Jacobina na Bahia, destacando sua importância como prática de atividade física acessível e promotora de qualidade de vida. Trata-se de uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa e quantitativa, com estudos de caso, realizada com grupos de mulheres ciclistas na cidade de Jacobina na Bahia. Foi realizado um mapeamento para identificação da quantidade de grupos de ciclismo existentes no município de Jacobina-Ba, logo após a identificação dos grupos, foram selecionadas dez ciclistas do sexo feminino, acima de 37 anos. A coleta foi feita de forma randômica, coletando de vários grupos de ciclistas. Além do grupo das praticantes de ciclismo, foram feitas coletas para o grupo controle, que foram dez mulheres praticantes de exercício físico, acima de 30 anos. Foi distribuído o questionário Inventário de Motivação a Prática Regular de Atividade Física (IMPRAF -126) para ambos os grupos, com o objetivo de identificar a real motivação da amostra para a prática do ciclismo outdoor. Com base nos dados coletados, serão identificadas a prática do ciclismo como uma atividade física saudável para as mulheres em Jacobina na Bahia, além de discutir relações entre ciclismo e saúde das mulheres. O estudo pretende promover o aumento de pesquisas com essa temática.
- ItemImpactos da atividade física na redução de quedas e melhoria na independência funcional e qualidade de vida de Idosos: uma revisão da literatura(Universidade do Estado da Bahia, 2025-12-18) Santos, Veronica de Jesus; Santos, Klaus Araújo; Guedes, Uebister Igor dos Santos; Oliveira , Carlos Rafaell Correia deO envelhecimento populacional é um fenômeno crescente no Brasil e no mundo, exigindo atenção as condições de saúde, autonomia e qualidade de vida da população idosa. Nesse contexto, as quedas configuram-se como um dos principais problemas de saúde pública, por estarem diretamente associadas ao declínio funcional, à perda da independência funcional e a redução da qualidade de vida. Diante disso o presente estudo teve como objetivo geral analisar a relação entre as quedas em idosos, a independência funcional e a qualidade de vida, por meio de uma revisão da literatura, destacando o papel da atividade física nesse contexto. Trata-se de uma revisão de literatura, realizada nas bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO), National Library of Medicine (PubMed) e Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Periódicos CAPES), utilizando os descritores, atividade física, idosos e quedas, dos anos 2020 há 2025, combinados pelos operadores booleanos AND e OR. Inicialmente foram encontrados 269 artigos, dos quais 36 atenderam aos critérios de inclusão, sendo 29 em português e 7 em inglês. Após a leitura dos resumos e textos completos, 5 estudos foram selecionados para compor a análise. Os resultados evidenciaram que a prática regular de atividade física exerce um papel fundamental na manutenção do equilíbrio, da mobilidade funcional e da força muscular, reduzindo significativamente o risco de quedas e suas consequências. Observou-se que o idosos fisicamente ativos apresentam menor risco de sarcopenia, melhor desempenho funcional e menor medo de cair quando comparados ao sedentário. Além disso, a atividade física demonstrou impacto positivo não apenas nos aspectos físicos, mas também nos aspectos psicológicos e sociais da qualidade de vida. Conclui-se que a atividade física é uma estratégia essencial para a promoção do envelhecimento ativo, contribuindo diretamente para a preservação da independência funcional, a prevenção de quedas e a melhoria da qualidade de vida da população idosa.
- ItemComportamento de atividade física de crianças e adolescentes no contexto da pandemia da COVID-19(Universidade do Estado da Bahia, 2024-12-13) Santos, Maria de Fatima Jesus dos; Cavalcante Neto, Jorge Lopes; Oliveira, Carlos Rafaell Correia; Fernandes, Denise VasconcelosA pandemia da COVID-19 reduziram os níveis de atividade física de crianças e adolescentes, mas estudos acerca dessas implicações ainda são escassos. Os objetivos desse estudo foram descrever o comportamento de atividade física de escolares no contexto da pandemia da COVID-19 e analisar esse comportamento entre crianças e adolescentes participantes. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo e preliminar, realizado com 49 escolares, de nove a 14 anos, da rede pública municipal de ensino de Jacobina, Bahia. O comportamento de atividade física e as características sociodemográficas de crianças e adolescentes foram avaliadas por meio de questionário específico, elaborado pelos pesquisadores. Resultados: De forma isolada, adolescentes realizaram mais atividades no interior da casa e também mais atividades ao ar livre. Contudo, considerando a combinação de ambas as atividades, as crianças realizaram em frequência superior aos adolescentes (p=0,04). Conclusão: O comportamento de atividade física das crianças e adolescentes foi impactado pela pandemia, contudo de formas distintas para cada grupo etário. Mais estudos são necessários para elucidar esses achados.
- ItemTreinamento resistido como ferramenta para saúde, bem-estar e estética em mulheres de 60 anos praticantes de musculação(Universidade do Estado da Bahia, 2025-12-18) Silva, Janaina da; Guedes, Uebister Igor dos Santos; Santos, Klaus Araújo; Oliveira , Carlos Rafael Correia deO envelhecimento populacional é uma realidade global, destacando a necessidade de estratégias para promover um envelhecimento saudável. Entre essas estratégias, o treinamento resistido (TR) surge como uma ferramenta de grande relevância. Este artigo, uma revisão sistemática de literatura, tem como objetivo analisar os efeitos do TR na saúde, no bem-estar e na estética de mulheres na faixa dos 60 anos, praticantes de musculação. A metodologia consistiu na busca de artigos científicos nas bases de dados PubMed, SciELO, Google Acadêmico e LILACS, publicados entre 2015 e 2024, utilizando os descritores "treinamento de força", "envelhecimento", "mulheres", "saúde da mulher", "qualidade de vida" e "imagem corporal". Os resultados evidenciam que o TR é fundamental para mitigar a sarcopenia e a osteoporose, condições prevalentes no climatério, promove melhoras significativas na capacidade funcional, autonomia e saúde mental, e impacta positivamente a autoimagem e a satisfação corporal. Conclui-se que o TR, quando prescrito de forma individualizada e segura, transcende o objetivo estético, configurando-se como uma prática essencial para a promoção da saúde integral, autonomia e qualidade de vida da mulher que envelhece.