Este trabalho tem como objetivo analisar e verificar a distribuição espacial dos equipamentos de educação que dispõem a rede pública municipal da cidade de Santa Maria da Vitória, a fim de esclarecer se estes foram suficientes para atender a demanda de sua população. Para a aplicação prática reportada, foram usados os setores censitários do IBGE e o censo escolar do ano de 2009, bem como suas informações de população escolarizável em cada setor, enquanto que para o cálculo dos diversos indicadores foi utilizado o software ArcMap. As contribuições desta monografia são: atualização da área urbanizada da cidade de Santa Maria da Vitória, a construção de um banco de dados de equipamentos de educação em meio digital; o mapeamento georreferenciado dos equipamentos de educação, identificação das áreas carentes por vagas e por equipamento no espaço urbano, além de demonstrar o potencial da análise espacial na distribuição e organização da rede do ensino público. Portanto, o levantamento dessas informações e análises contribuirá para abordagem e reflexão sobre a distribuição dos equipamentos urbanos de educação e sua relação com o espaço e a sociedade, visando uma melhor distribuição espacial e oferta desses equipamentos.