Bacharelado em Ciências Contábeis - DEDC7

Navegar

Submissões Recentes

Agora exibindo 1 - 5 de 61
  • Item
    Contribuições da disciplina filosofia e ética profissional para o exercício do futuro profissional contábil.
    (Universidade do Estado da Bahia, 2013-07-08) Nascimento, Adaíse Cristiane Mota; Ribeiro, Helenilde Batista; Lima, Raimundo; Moreira, Romilson
    O presente trabalho possuiu o objetivo de investigar as contribuições da disciplina Filosofia e Ética Profissional para os discentes do curso de Ciências Contábeis da Universidade do Estado da Bahia – UNEB Campus VII de Senhor do Bonfim - Bahia, considerando os aspectos relacionados à Ética Profissional e Contábil no período de graduação destes estudantes e no exercício da futura profissão. Discorreu-se sobre o conceito da Ética como a ciência que estuda a conduta humana e da moral como normas e regras que norteiam o bom convívio em sociedade assim como a oferta da disciplina Filosofia e Ética Profissional nos cursos de graduação e, principalmente no curso de Ciências Contábeis da referida universidade, o Código de Ética Profissional do Contador e sua aplicação na conduta dos futuros profissionais. Sabendo que a função do contabilista é a prestação de serviços à população e que este pode ser de natureza física, econômica e organizacional, ficou claro de que não é permissível a um profissional desenvolver suas atividades sem estar pautado em uma conduta ética. Diante da problemática utilizou-se da abordagem qualitativa e quantitativa e quanto aos objetivos utilizou-se da pesquisa descritiva. O lócus de pesquisa escolhido foi a Universidade do Estado da Bahia – UNEB Campus VII e a técnica de coleta de dados utilizada foi o questionário fechado aplicado aos discentes do curso de Ciências Contábeis desta universidade. Com esta pesquisa ficou evidenciado que os discentes compreendem os aspectos relacionados à ética profissional ensinados na disciplina Filosofia e Ética Profissional e que a disciplina contribui para que o Código de Ética Profissional do Contador seja o norte para os futuros profissionais contadores. Este trabalho servirá de incentivo para que outros alunos, profissionais formados e afins sintam-se interessados em aprofundar seus conhecimentos sobre o tema uma vez que o assunto é sempre atual e faz parte da nossa vivência. O estudo contribui tanto para instruir os discentes desta universidade quanto aos princípios éticos a serem seguidos como alerta aos profissionais que juraram seguir esses princípios ao escolher essa profissão. Contudo, faz-se necessário que o profissional contábil busque aperfeiçoamento constante e seja vigilante quanto as suas ações.
  • Item
    Conservadorismo contábil: Um estudo empírico nas empresas brasileiras do setor imobiliário.
    (Universidade do Estado da Bahia, 2016-12-15) Santos, Lucélia Ribeiro; Amorim, Ricardo; Dourado, Thaise Vasconcelos; Arapiraca, Francisco
    O presente estudo discorre acerca do conservadorismo, definido como uma oportunidade assimétrica do reconhecimento dos ganhos e das perdas no lucro contábil. O estudo tem por objetivo analisar o nível de conservadorismo das empresas brasileiras do setor imobiliário com ações na BM&FBovespa após adoção do IFRS. Para este fim utilizou-se pesquisa descritiva, documental e de caráter quantitativo. A população é composta por empresas do setor imobiliário listadas na BM&FBovespa, foram excluídas da amostra empresas que não disponibilizaram todos os dados necessários para a análise, totalizando assim uma amostra de 17 empresas. Os dados foram coletados através do software Economática® correspondendo a um período de 06 (seis) anos, entre 2010 a 2015. Para verificação do nível de conservadorismo utilizou-se o modelo de regressão proposto por Basu (1997) processado no software Excel. Ao final da análise pode-se concluir que as demonstrações contábeis elaboradas após a adoção dos IFRS são mais conservadoras do que as elaboradas anteriormente a adoção dos IFRS, dessa maneira, o lucro contábil em IFRS incorporam mais significativamente o retorno econômico do que as anteriores a adoção.
  • Item
    Nível de aprendizagem no ensino de contabilidade: um modelo de diagnóstico a partir da Taxonomia Revisada de Bloom.
    (Universidade do Estado da Bahia, 2012-08-14) Jesus, Débora Aline Nascimento de; Filho, Raimundo Nonato Lima; Amorim, Ricardo José Rocha; Carmo, Romilson Moreira do
    O Ensino à Distância surge como uma chance para que indivíduos possuam acesso ao conhecimento, com grande propagação em todas as partes do mundo, com o intuito maior de atender a necessidade da crescente parcela da população que busca por uma formação com a finalidade de adquirir condições de competir no mercado de trabalho, sem restrição espacial ou temporal e, normalmente, com custos inferiores aqueles apresentados em um curso presencial. No entanto, apesar da minimização dos custos, popularização do ensino, condições de aprendizado sem restrição de espaço e tempo e embora a modalidade de ensino à distância ainda esteja sendo implantada e aperfeiçoada no Brasil, verifica-se a importância de analisar o nível de aprendizado que esta modalidade de ensino proporciona aos seus discentes, assim como a modalidade presencial. Partindo desta perspectiva, esta pesquisa possui o objetivo de analisar qual modalidade de ensino propicia ao aluno de Contabilidade um maior nível de aprendizado utilizando os pressupostos da Taxonomia Revisada de Bloom. A Taxonomia Revisada de Bloom tem como premissa auxiliar no planejamento, esquematização e controle dos objetivos de aprendizagem e utiliza-se como requisitos uma classificação hierárquica para os objetivos de aprendizagem. Esses níveis se dividem em seis categorias: lembrar, entender, aplicar, analisar, avaliar e criar. Para que o objetivo fosse cumprido foi realizada uma pesquisa descritiva e quantitativa com 233 discentes graduandos dos cursos de Ciências Contábeis nas Instituições de Ensino Superior nos municípios de Euclides da Cunha e Senhor do Bonfim - Bahia. Como instrumento de coleta de dados foi utilizado um questionário com um bloco composto por questões estruturadas, baseadas em uma hierarquia propostas pela Taxonomia Revisada de Bloom. Os resultados indicaram que há diferença significativa no nível da aprendizagem entre os discentes das modalidades presenciais e EAD, o mesmo acontece em relação ao nível de aprendizado com as variáveis “gênero”, “idade” e “tipo de IES”, corroborando assim com evidências empíricas de outras pesquisas relacionadas com esta temática. Assim, esta pesquisa contribuiu para uma melhor compreensão sobre o nível de aprendizagem dos discentes analisados a partir da comparabilidade destes níveis utilizando a estrutura da Taxonomia Revisada de Bloom.
  • Item
    Análise da eficiência operacional da Empresa Baiana de Água e Saneamento (EMBASA).
    (Universidade do Estado da Bahia, 2016-12-16) Valle, Lucas Lopes Luna do; Santos, Leandro do Nascimento; Souza, Jorge Adriano Ferreira de; Dourado, Thaise Vasconcelos
    A distribuição de água de qualidade para a sociedade e saneamento básico que contribui para a manutenção das condições de saúde é bastante delicada no Brasil, apesar de muitas metas há serem atingidas, os resultados ainda são bastante tímidos e observa-se um desperdício considerável dos recursos. A eficiência operacional das empresas de saneamento é uma ferramenta cada vez mais imprescindível para gerir esses recursos de forma menos custosa possível, explorando melhor as alternativas para tratamento, controle e distribuição, contribuindo também para a conscientização de todos quanto ao uso indiscriminado da água potável e dos outros elementos. Este estudo busca analisar a eficiência das 19 (dezenove) unidades regionais da Embasa, empresa prestadora de serviço de abastecimento de água e coleta de esgoto, através da relação entre inputs e outputs. Os dados serão viabilizados a partir do método DEA com auxílio da aplicação de software, sendo esses instrumentos capazes de identificar problemáticas das ações operacionais da empresa e de orientar decisivamente quanto às melhorias alternativas.
  • Item
    A contabilidade de custos como ferramenta de apoio na gestão das atividades agrícolas: Um estudo de caso na Empresa Ponto Novo Fruticultura Ltda.
    (Universidade do Estado da Bahia, 2012-08-09) Rodrigues, Tamilles Freitas; Pereira, Daniel de Jesus; Bomfim, Tânia Ferreira dos Santos; Sampaio, Márcio Santos
    Contabilidade Rural ainda é pouco discutida quer seja em materiais didáticos ou até mesmo nos variados meios de comunicação. Muitos são os produtores e empresários rurais e até mesmo profissionais da área contábil que ainda não utilizam a Contabilidade Rural como instrumento de informação para adequar a realidade do empreendimento aos registros contábeis. Assim, como qualquer outro ramo de atividade, as empresas agrícolas têm suas particularidades, pois dependem de uma série de etapas para obter o produto final que incorrem custos em sua implantação e na geração do ciclo produtivo. Dessa forma a Contabilidade Rural, sozinha, não é suficiente para a correta apuração dos custos e o seu controle para que de fato as empresas agrícolas detenham informações precisas sobre a viabilidade de implantação de uma cultura e seus custos de produção. Este trabalho objetiva a análise da contribuição da Contabilidade de Custos para a adequação da apropriação dos custos na tarefa de gerenciar as atividades em uma empresa agrícola. Foi utilizada a pesquisa bibliográfica devido à necessidade do levantamento do referencial teórico e quanto à abordagem será qualitativa, pois analisa e classifica os dados em uma perspectiva conceitual através dos dados coletados por meio de questionário aplicado na empresa Sítio Barreiras, objeto do estudo de caso, localizada no Perímetro Irrigado de Ponto Novo-Ba. Conclui-se que a utilização de um Sistema de Custos é uma ferramenta essencial para o gerenciamento da atividade e controle dos custos de produção que conforme informações extraídas do questionário de pesquisa ratificam as hipóteses apresentadas no presente trabalho, uma vez que a empresa (Unidade de Ponto Novo-Ba) objeto de estudo não possui um sistema de custos adequado a realidade operacional que demonstre de forma rápida e eficaz o custo de produção e a viabilidade da cultura da banana, que é a principal atividade da empresa.