Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas - DCH4
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- ItemLeitura e produção de textos na alfabetização: "idéias que norteiam a prática pedagógica nas séries iniciais"(UNEB, 2001) Santos, Maricélia Moura dos; Santos, Tânia Batista dos; Florêncio, Vanda da Silva; Freitas, Zilda de OliveiraNeste trabalho propomos uma análise das dificuldades que os alunos na alfabetização das escolas públicas de Jequitibá demonstram em aprender a ler e produzir textos, tendo como objetivos básicos: analisar as condições de leitura dos alunos na alfabetização das escolas de Jequitibá, identificar e descrever as dificuldades de leitura e escrita por parte dos alunos. O objetivo maior é propor sugestões que possam melhorar o processo de leitura e escrita nas escolas. Utilizamos como procedimentos metodológicos: entrevista, pesquisa de campo e pesquisação. Muitas crianças têm dificuldades em aprender a ler e produzir textos porque não têm acompanhamento da família ou não têm contato com o mundo letrado. Para que esses alunos progridam é necessário que o professor dedique um tempo extra, provocando situações, conversando, pesquisando junto com eles, dando oportunidade a terem contato com recursos variados, reforçando os conteúdos vistos em sala de aula para o seu desenvolvimento aprendizagem.
- ItemInfluência do ensino religioso no comportamento da criança(UNEB, 2001) Leão, Celeste Modesto; Rocha, Claudiana de Souza; Alves, Maria Alvanira Oliveira; Cardoso, Risonilde Ribeiro; Miranda, Carmélia Aparecida SilvaEste trabalho pode contribuir para um repensar referente ao Ensino Religioso nas escolas de Morro do Chapéu de forma ativa e que as discussões não se prendam apenas as orações, mas as questões que dizem respeito ao cotidiano e as vivências dos alunos. Que as autoridades municipais, a Igreja reflita sobre essa questão.
- ItemEducação física nas séries iniciais: análises de propostas metodológicas(UNEB, 2001-12-12) Santos, Antoniel Almeida; Santos, Izabel Cristina Macêdo; Almeida, Maria Arlete Rios; Pitanga, Francisco José Gondim; Freitas, Zilda de Oliveira; Costa, Salomão Cleômenes LimaPropõe-se analisar as principais propostas metodológicas desenvolvidas na Educação Física, nas séries iniciais do ensino fundamental, na perspectiva de identificar qual delas será mais aplicável para a realidade de nosso município
- ItemUso de agrotóxicos e desmatamento no povoado de Beira do Rio, Morro do Chapéu: subsídios para educação ambiental(UNEB, 2001) Miranda, Eliene Nascimento de; Santana, Girlene Ferreira de; Pereira, Gleiciane Nascimento; Silva , Maria José Pereira da; Fernandes, PauloDesta forma, investigou-se, neste trabalho monográfico, as práticas agrícolas dos moradores do povoado de Beira do Rio, às margens do Rio Jacuípe no município de Morro do Chapéu, especialmente aquelas relacionadas ao uso de agrotóxicos e desmatamento, bem como suas percepções acerca do uso que fazem do solo, de maneira a elaborar um diagnóstico, que servirá como ponto de partida para uma discussão, em sala de aula e no seio da comunidade, das consequências do uso indiscriminado de desmatamento e agrotóxico no cultivo da terra, nesta localidade. Este trabalho torna-se importante pois, na medida em que se discutem e ampliam reflexões dentro desse enfoque, valoriza-se a importância de agir com responsabilidade em relação à saúde coletiva. A partir das constatações deste trabalho, pretende-se desenvolver, na nossa prática diária de professoras e cidadãs, um trabalho de Educação Ambiental em Beira do Rio, pois acredita-se que seja a falta de Educação Ambiental formal e informal, o fator que leva os habitantes da zona rural a utilizar agrotóxicos e desmatamento nas suas práticas agrícolas usuais, levando ao empobrecimento do solo, a potenciais danos à saúde e à degradação do meio ambiente
- ItemTernos de reis: manifestação cultural morrense(UNEB, 2001) Oliveira, Maria da Conceição Coelho Ribeiro; Souza, Norma Lúcia Nascimento de; Seixas, Stella Dourado; Silva, Tereza Maria Bagano Guimarães da; Miranda, Carmélia Aparecida SilvaPretende-se com este trabalho discorrer sobre a manifestação cultural natalina, Terno de Reis, de caráter popular e religioso que tem como tema principal a visitação ao Menino Jesus. Nosso questionamento tem como objetivo estudar a cultura aliada à educação. A metodologia utilizada usará técnicas da tradição oral, a qual, permite o estudo de um fato através de testemunhas ou participantes, capaz de resgatar de forma vivencial e pessoal os eventos históricos pesquisados.