O presente estudo busca discutir a importância da educação sexual sob a ótica da sexualidade no pagode baiano, abordando também questões de gênero e raça. A pesquisa é de caráter qualitativo e descritiva, utilizando recursos bibliográficos para analisar letras, coreografias e o impacto cultural do pagode baiano. A pesquisa visa refletir sobre a realidade escolar com atenção à educação sexual, como estratégia para combater preconceitos e estereótipos, buscando responder a seguinte questão de pesquisa: a educação sexual, ao abordar gênero e sexualidade utilizando o pagode baiano, contribui para a prevenção da violência de gênero e sexualidade. Os objetivos específicos incluem identificar preconceitos de raça e classe em relação ao pagode, analisar estereótipos de gênero e sexualidade nas letras e abordar diferentes tipos de educação sexual.