Esse trabalho aborda o ensino de LE para adultos da terceira idade, a partir de reflexões sobre os benefícios e dificuldades que os alunos da terceira idade têm ao aprender uma LI; o lugar do letramento na vida do idoso e o ensino de LI dentro do Projeto UATI (Universidade Aberta à Terceira Idade) da UNEB, Campus XIV, Conceição do Coité. Diferentemente do objetivo de formar profissionais das Letras, o programa da UATI não tem por objetivo profissionalizar o idoso e sim levá-lo a uma maior e melhor qualidade de vida por meio de novas práticas de letramento. Os resultados mostraram que esses aprendizes são tão bons quanto os mais jovens, se respeitadas as suas necessidades e características. Assim, a sala de LI da UATI se configura como mais um espaço de letramento na vida dos idosos, promovendo a socialização e contribuindo com a qualidade de vida dessas pessoas.