Em diversas escolas das redes municipal e estadual em toda a cidade de Salvador são registradas suspensão de aulas durante muitos dias devido a confrontos entre grupos criminosos e as intervenções policiais que visam o combate à criminalidade. Esta pesquisa examina como violência urbana, mais especificamente os conflitos entre facções criminosas e as operações policiais, tem afetado o cotidiano das escolas públicas de Salvador. Nesse sentido, foi analisado como a guerra entre bandidos e a guerra às drogas, empreitada pelo Estado, afetaram a dinâmica de escolas públicas da capital baiana e a vida dos alunos, em seus aspectos social, emocional e acadêmico. Para tanto, partir para uma pesquisa de cunho documental: sistematizei dados referentes a tal problemática, levantados pelo Instituto Fogo Cruzado e pela Iniciativa Negra por uma Nova Política de Drogas. Do mesmo modo, consultei jornais e portais de notícias, como o Correio e o G1. Nesse material, foi possível encontrar não apenas dados e notícias, mas também depoimentos de pais, autoridades e profissionais da educação. Em diálogo com uma literatura adequada, foi possível realizar uma discussão como a criminalidade tem se configurado em Salvador nas últimas décadas, como o Estado tem atuado em seu enfrentamento. Ainda foi factível analisar os impactos nas aulas, na vida dos estudantes e de sua família causados pela violência em torno da escola.