A criança ao enfrentar um processo de hospitalização prolongada experimenta grandes mudanças e desafios, que têm repercussões em seu estado emocional. Nesse contexto, é necessário pensar em estratégias de enfrentamento para atenuar os possíveis impactos dessa experiência. O presente consiste em uma revisão integrativa das estratégias utilizadas por crianças no processo de hospitalização prolongada, com o propósito de fomentar uma discussão sobre a importância da adaptação do trabalho da equipe de saúde no atendimento às crianças hospitalizadas. A análise baseia-se em 11 artigos publicados entre 2015 e 2023. Os resultados obtidos evidenciam, principalmente, as mudanças decorrentes das normas estabelecidas pelas instituições hospitalares. Sentimentos como medo, culpa, tristeza, ansiedade, estresse são identificados entre as crianças internadas. Nesse sentido, enfatiza-se a relevância das atividades lúdicas como ferramenta de enfrentamento dessa experiência. Entretanto, é perceptível que essa questão carece de contribuições e sistematizações que abordem de maneira contínua a atuação dos profissionais da saúde no acolhimento a crianças hospitalizadas.