Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas - DCH9

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Navegando Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas - DCH9 por Orientador "Sopran, Fátima Leonor"

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    A descrição do mundo feminino no século XIX: o diálogo entre as obras Orgulho e Preconceito, O Visconde que Me Amava, e Senhora
    (Universidade do Estado da Bahia , 2023-12-08) Oliveira, Angélica Silva; Neres, Gleiciane Domingos; Sopran, Fátima Leonor; Souza, Alan Brasileiro de; Cruz, Erica Neitzke da
    A presente monografia tem como objetivo principal investigar o papel que a mulher exercia na sociedade do século XIX e o diálogo existente entre as personagens principais das obras "Orgulho e Preconceito", de Jane Austen, "O Visconde que me amava", de Julia Quinn e “Senhora", de José de Alencar. A realização desta análise foi baseada na Literatura Comparada, devido ao fato de ter sido feita uma análise comparativa acerca de aspectos do mundo feminino no contexto do século XIX, produzidas em culturas e contextos diferentes. Aqui, são analisados um romance brasileiro, um inglês e um norte-americano. Essa análise abarca aspectos sociais da vida de uma mulher dois séculos atrás, pontuando como elas eram vistas, sua educação e seus projetos de vida, comparando como cada autor aborda esses problemas, a fim de procurar semelhanças e divergências entre elas, sendo assim, esse trabalho faz um estudo de gênero. O trabalho tem como referencial teórico os estudos de Carvalhal (2006), Nitrini (1997), Boniatti (2000), Woolf (2019), Costa (2018), entre outros. Após a comparação, foi possível perceber que, apesar de suas diferenças culturais e de época, os três autores conseguiram descrever o universo feminino do século XIX com verossimilhança, ressaltando os desafios e a personalidade de cada protagonista.
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    Sob as marcas da infância marginalizada: Pedro Bala herói e anti- herói
    (2022-01-29) Silva, Jaqueline Gomes da; Moreira, Walinson de Sousa; Sopran, Fátima Leonor; Santos, Josania Silva ; Teixeira Junior, Nelson de Jesus
    O presente trabalho consiste num estudo sobre as marcas da infância marginalizada em Capitães da Areia, de Jorge Amado. Esse romance aborda a vida pregressa de meninos abandonados pela sociedade. Eles possuem virtudes e defeitos, porém muitas vezes os defeitos se acentuam muito mais. Partindo dessa premissa, a pesquisa tem como objetivo principal analisar a representação da figura do herói e do anti-herói da modernidade através do personagem Pedro Bala de Capitães da Areia. Com os objetivos específicos tentamos compreender por meio do contexto em que vive, o real envolvimento do protagonista com seu bando e analisar os pontos positivos e negativos em liderar um grupo de meninos de rua. O romance procura mostrar não apenas os assaltos e as atitudes violentas da vida rude, mas também as aspirações e os pensamentos ingênuos, comuns a qualquer criança. Pedro Bala é o chefe do grupo capitães da areia e passa toda sua trajetória liderando e mostrando sua coragem. Com todos os atributos verificados no enredo, as características do protagonista seriam compatíveis para representação da figura de herói e anti-herói? Confirma-se essa problemática no decorrer da narrativa. Este estudo contou com uma pesquisa bibliográfica de cunho analítico pautando-se nas especificidades dos estudos dos seguintes teóricos: Tringali (1994), Campbell (1997-2002), Pauletti; Botoso (2012), Cardoso (2017), Nascimento (2019), entre outros. Constata-se que o protagonista deste romance pode ser considerado como o “Herói de Mil Faces” de Campbell
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    A topoanálise e a relação de tensão existente entre o espaço e as personagens na obra Capitães da areia de Jorge Amado
    (2022-07-07) Rocha, Mariane Souza da; Duarte, Diego Oliveira; Sopran, Fátima Leonor; Souza, Alan Brasileiro de; Santos, Josania Silva
    Esta pesquisa constitui um estudo sob a perspectiva da topoanálise literária, que esclarecerá a importância do elemento espaço no Livro Capitães da Areia, de Jorge Amado. O presente trabalho tem como objetivo principal analisar o espaço e suas funções presentes na obra e a tensão entre a cidade da Bahia e as personagens. Desse objetivo derivam os seguintes: identificar como os macros e microespaços condicionam as ações das personagens na obra; identificar algumas funções do espaço presentes na obra; e analisar a relação entre espaço e enredo. A metodologia utilizada nessa pesquisa é bibliográfica e analítica, para tanto ancora-se nos estudos da teoria do Espaço de Ozíris Borges Filho (2007), Gaston Bachelard (1978), Osman Lins (1976), Reuter (1995), Dimas (1987), entre outros. A ideia central deste trabalho é acerca da importância do espaço na construção do sentido do texto. Sendo espaço aqui concebido como elemento que pode ter um referencial externo, presente no real para explicitar a narrativa romanesca. Esse elemento vai além do material, é lugar de tensão, de reflexões propostas pelo narrado