Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas - DCH4

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Navegando Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas - DCH4 por Orientador "Andrade, Tadeu Luciano Siqueira"

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    O apagamento da dental vozeada oral /d/ nas formas em gerúndio na comunidade de fala de Jacobina-BA: análise variacionista
    (2013) Miranda, Sueli Pereira da Silva; Andrade, Tadeu Luciano Siqueira; Rocha, Arnon Alves; Divino, Ludinalva Santos do Amor
    Este trabalho descreve o comportamento das formas de gerúndio no Português falado da cidade de Jacobina. Em tais formas, é possível verificar o fenômeno de apagamento do /d/ do morfema de gerúndio /ndo/, que passa a ser realizado como [no] na língua falada. A descrição do fenômeno, neste trabalho, é embasada nas teorias Sociolinguística Variacionista de Labov (1972,1994). O corpus desta pesquisa é formado por dados de fala espontânea extraídos de informantes da comunidade de fala. Compõem a amostra da pesquisa dez entrevistas de narrativas de experiências de informantes do gênero feminino e masculino, pertencentes às três faixas etárias (17 a 25 anos, 26 a 35 anos, 36 anos ou mais) e a três níveis de escolaridade (Ensino fundamental II, Ensino Médio e Ensino superior). Para a análise variacionista das ocorrências, consideramos, além das três variáveis sociais (faixa etária, escolaridade e gênero), variáveis linguísticas (extensão do vocabulário: dissílabo, trissílabo e polissílabo). Por meio da análise variacionista, verificamos que, do total de 94 ocorrências de gerúndio analisadas, 66 delas apresentaram apagamento do /d, o que evidencia que os falantes produzem mais a forma nãopadrão, „fala [no]‟. As variáveis selecionadas como relevantes para a aplicação do apagamento foram: gênero, escolaridade, faixa etária e extensão do vocabulário. A análise variacionista revelou que a frequência da aplicação da regra é alta na variedade estudada, sendo recorrente na fala dos homens e dos mais jovens. Esses resultados assinalam um quadro típico de forma inovadora e estigmatizada.
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    O sentido subjacente às formas do verbo: a semântica das desinências
    (2012) Santos, Wesley da Silva; Andrade, Tadeu Luciano Siqueira; Nascimento, Thaís; Silva, Geysa Andrade da
    O presente trabalho reflete, à luz da morfologia, sobre a carga semântica das desinências verbais e sua relevância para explicar a estrutura e o sentido das formas conjugadas do verbo. Para tanto, traz como objeto de análise o livro didático a fim de averiguar se as explicações consignadas nesse instrumento metodológico, concernentes à índole dessa densa classe de palavras, contemplam devidamente as propriedades semânticas das categorias de modo, tempo, número e pessoa; bem como, a necessidade de proceder com o reconhecimento do sentido das formas flexionadas do verbo por meio das desinências para a inequívoca atribuição de sentido e o uso adequado das formas verbais. Como o radical e das desinências se concatenam, morfológica e semanticamente, esta pesquisa tenciona também investigar se o livro didático, além de reconhecer as desinências como morfemas que detém parte da significação do verbo, fornece subsídios para a identificação das formas com base em tais morfemas.
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    A variação do tu e você no português de Jacobina: uma análise sociolinguística
    (2013) Almeida, Jamille Maria Araujo de; Andrade, Tadeu Luciano Siqueira; Rocha, Arnon Alves; Divino, Ludinalva Santos do Amor
    Este trabalho de pesquisa consiste na análise da variação dos pronomes tu e você na comunidade de fala de Jacobina – Bahia, desenvolvida com fundamento nos pressupostos teóricometodológicos da Sociolinguística e configurada pelo modelo de análise do comportamento linguístico desses pronomes no português brasileiro, no seu aspecto sincrônico e diacrônico, bem como uma análise desses pronomes à luz da Gramática Tradicional em confronto com o uso discursivo. Aborda ainda uma análise variacionista acerca dos usos dessas formas pelos falantes – sujeitos da pesquisa. A composição da amostra se deu com a coleta dos dados, como a gravação de entrevistas, posteriormente transcritas, focalizando as narrativas, histórias e experiências de vida; levando em conta os fatores internos e externos que possam influenciar em seus resultados e confirmar se na comunidade analisada as formas tu e você estão em processo de variação ou a caminho de uma possível mudança em relação ao uso.