Efeitos do uso de música no ensino/aprendizagem de língua inglesa

dc.contributor.advisorNovaes, Gracielia da Penha
dc.contributor.authorTrindade, Klíssia da Silva
dc.date.accessioned2025-01-07T11:49:04Z
dc.date.available2025-01-07T11:49:04Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractO trabalho proposto traz um estudo sobre as influências e efeitos causados pelo uso da música como ferramenta pedagógica no ensino/aprendizagem de segunda língua ou língua estrangeira, com ênfase na língua inglesa, mostrando também as abordagens teóricas que são compatíveis com esta prática. Demonstrando como habilidades lingüísticas como: reading, listening, writing e speaking podem ser exploradas através da música, além de outros objetivos como os culturais por exemplo.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationTRINDADE, Klíssia da Silva. Efeitos do uso de música no ensino/aprendizagem de língua inglesa. Orientadora: Gracielia da Penha Novaes. 2008. 59f. Licenciatura em Letras- Língua Inglesa e Literaturas (Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Universidade do Estado da Bahia), Jacobina, BA, 2008.
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/7072
dc.language.isopor
dc.publisherUNEB
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
dc.rights2Attribution 3.0 Brazilen
dc.subject.keywordsMúsica
dc.subject.keywordsEnsino
dc.subject.keywordsAprendizagem
dc.subject.keywordsMotivação
dc.titleEfeitos do uso de música no ensino/aprendizagem de língua inglesa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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