Vozes femininas na poética contemporânea: letramentos de reexistência no Vale do São Francisco
| dc.contributor.advisor | Paiva, Carla Conceição da Silva | |
| dc.contributor.author | Ribeiro, Erika Jane | |
| dc.contributor.referee | Santos, Cosme Batista dos | |
| dc.contributor.referee | Pietrani, Anélia Montechiari | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-16T13:52:29Z | |
| dc.date.available | 2025-08-16T13:52:29Z | |
| dc.date.issued | 2019-12-18 | |
| dc.description.abstract | Partindo da verificação, enquanto professora da rede estadual de Pernambuco, onde as propostas de trabalho contidas nos eixos curriculares das 3ªs séries do Ensino Médio se baseavam apenas em conceituação e caracterização dos períodos literários e a análise de obras consagradas pelo cânone, sem contextualizá-las ou problematizá-las com temáticas sociais, esta pesquisa tem como objetivo principal analisar a produção, independente, da poesia contemporânea de mulheres do Vale do São Francisco e sua contribuição para a construção de um letramento de reexistência (SOUZA, 2011), contextualizado com as assimetrias de gênero. O trabalho foi desenvolvido em duas escolas de Ensino Médio da cidade de Petrolina PE, a Escola de Referência Clementino Coelho e a Poeta Carlos Drumond de Andrade. Para situá-la numa perspectiva de interações ou da complexidade, a verificação foi instrumentalizada por recursos metodológicos que investigassem sua diversidade, rompendo com os isolamentos comuns aos estudos disciplinares. Nesse sentido, por se tratar de uma pesquisa contextualizada com as assimetrias de gênero, elegeu-se uma abordagem de cunho feminista (CHANTLER e BURNS, 2015), em razão desse método romper com antigas concepções epistemológicas, marcadas pela categorização dos conhecimentos e, principalmente, por ser participativa, permitindo uma relação mais igualitária entre pesquisador/a e pesquisadas/os. Em razão da pluralidade de sujeitos e enfoques permitidos por esta investigação, adotou-se a observação participante (MAY, 2001 e BRIDGET e SOMEKH, 2015) como procedimento para a coleta de dados, auxiliada pela entrevista semiestruturada e pelo registro em diário de campo. Na sequência, reconheceu-se a análise crítica do discurso (FAIRCLOUGH, 2001, 2012 e LEE, 2015) como a ferramenta mais apropriada para a apreciação dos dados, que, evidenciaram uma vasta e plural produção poética de mulheres do Vale do São Francisco, concatenada com questões sociais e políticas relevantes, a exemplo das temáticas raciais e de gênero, que muito embora se caracterize reexistente ainda enfrenta diversas obstacularizações no que concerne à sua circulação, inclusive nos espaços escolares, tendo em vista a perspectiva tradicionalista e hegemônica de ensino adotada. | |
| dc.description.abstract2 | A partir de la verificación, como profesora de la red estadual del Pernambuco, donde las propuestas de trabajo contenidas en el ejes curiculares, de las 3ª serie de la Enseñanza Media, se basaban sólo en conceptualización y caracterización de los períodos literarios y del análisis de las obras consagradas por el canon, sin contextualizarlas o problematizarlas con los temas sociales, esta investigación tiene como objetivo principal analizar la producción, independiente, de la poesía contemporánea de mujeres del Vale del San Francisco y su contribución para la construcción de un letramiento de reexistência (SOUZA, 2011), contextual con las asimetrías del género. El trabajo se desarroló en dos escuelas de referencia Enseñanza Media en la ciudad de Petrolina-PE, Clementino Coelho y Poeta Carlos Drumond de Andrade. Para situarla en una perspectiva del interacciones o de la complejidad la verificación fue instrumentalizada por los recursos metodológicos que investigan su diversidad, rompiendo con los aislamientos comunes a los estudios disciplinares. En ese sentido, por tratarse de una investigación contextualizada con las asimetrías de género, se eligió un enfoque de cuño feminista (CHANTLER e BURNS, 2015), en razón de ese método romper con las antiguas concepciones epistemológicas, marcadas por la categorización de los conocimientos y, principalmente, por ser participativa, permitiendo una relación más igualitaria entre el investigador e los investigadas/os. En razón de la pluralidad de sujetos y enfoques permitidos por esta investigación, se adoptó la observación participante (MAY, 2001 e BRIDGET e SOMEKH, 2015) como procedimiento para la colección de datos, ayudada por la entrevista semiestructurada y por el registro en diario del campo. A continuación, se reconoció el análisis crítico del discurso (FAIRCLOUGH, 2001, 2012 e LEE, 2015) como la herramienta más apropiada para la apreciación de los datos, que evidenciaron una vasta y plural producción poética de mujeres del Valle de São Francisco concatenado con cuestiones sociales y políticas relevantes, como cuestiones de género y raciales, que, aunque se caracterizan reexistentes, todavía enfrenta varios obstáculos con respecto a su circulación, incluso en espacios escolares, en vista de la perspectiva tradicionalista y hegemónica de la enseñanza adoptada. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | RIBEIRO, Erika Jane. Vozes femininas na poética contemporânea: letramentos de reexistência no Vale do São Francisco. 2020. 201 f. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) – Universidade do Estado da Bahia, Juazeiro, 2020. | |
| dc.identifier.uri | https://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/9168 | |
| dc.identifier2.Lattes | http://lattes.cnpq.br/4484845939044871 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | UNEB | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.rights2 | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.subject.keywords | Escola | |
| dc.subject.keywords | Feminismo e literatura | |
| dc.subject.keywords | Gênero | |
| dc.subject.keywords | Letramentos de reexistência | |
| dc.subject.keywords | Poética feminista | |
| dc.title | Vozes femininas na poética contemporânea: letramentos de reexistência no Vale do São Francisco | |
| dc.title.alternative | Female voices in contemporary poetics: literacies of re-existence in the São Francisco Valley | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |