Educação para o turismo de base comunitária no antigo quilombo Cabula: processo de formação de estudantes do ensino médio usando o jogo RPG digital como ferramenta pedagógica

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dc.contributor.advisorSilva, Francisca de Paula Santos da
dc.contributor.authorAlves, Katiane
dc.contributor.refereeRomão, Eliana Sampaio
dc.contributor.refereeMaltez, Thyrso Sacramento
dc.contributor.refereeLima, Josefa Santana
dc.contributor.refereeFactum, Ana Beatriz Simon
dc.date.accessioned2022-09-19T14:16:48Z
dc.date.available2022-09-19T14:16:48Z
dc.date.issued2017-09-29
dc.description.abstractEsta pesquisa constrói conhecimento sobre educação para o Turismo de Base Comunitária - TBC, noAntigo Quilombo Cabula, aplicando o jogo Rolling Player Game - RPG Digital como ferramentapedagógica para estudantes de escolas públicas. Para aplicação dessa pesquisa, utilizou-seaabordagem metodológica Design-Based Research - DBR, desenvolvida e apropriada para pesquisaaplicada, pois favorece a contribuição coletiva de múltiplos sujeitos, e temcomo etapasdeinvestigação a aplicação e refinamento da solução visando desenvolver soluções práticas. Paraisso, construiu-se conhecimento sobre Antigo Quilombo Cabula, a partir do contexto das comunidadesdelimitadas nessa localidade, por meio de observação participante, diálogos informais, entrevistasemiestruturada e estudos científicos sobre o tema. O jogo foi aplicado numcolégio estadual emSalvador, tendo como público, estudantes do 1º ano, do ensino médio, com idade entre 16e 18anos. As etapas cumpridas contemplaram a primeira aventura do processo de formação sobre a histórialocal.O resultado mostrou que essa proposta simulada por meio do jogo RPG promoveu conhecimentoecolaboração entre os participantes, portanto, capaz de educar estudantes para o TBC.pt_BR
dc.description.abstract2This research builds knowledge on education for the Community-Based Tourism- CBT, in theAntigoQuilombo Cabula, applying the game Rolling Player Game - Digital RPG, as an educational tool forpublic school students. In order to apply this research, it was used the methodological approachcalledDesign-Based Research - DBR, which is developed and appropriate for an applied research, becauseitencourages the collective contribution of multiple people, and it has as stages of investigationtheapplication and refinement of the solution in order to develop practical solutions. Tothisend, knowledge was built about the Antigo Quilombo Cabula, from the context of the communitiesdelimited in that locality, by means of participant observation, informal dialogues, semi-structuredinterview and scientific studies on the subject. That game has been applied at a state school inSalvador, having as its target public, students in the first year of high school, aged between16and18years old. The steps that were completed included the first adventure of the formation process aboutthe local history. The result showed that this proposal, simulated through the RPGgame, promotedknowledge and collaboration among the participants. So then it is able to educate students for theCommunity-Based Tourism.
dc.description.abstract2ALVES, Katiane. Educação para o turismo de base comunitária no antigo quilombo Cabula: processo de formação de estudantes do ensino médio usando o jogo RPG digital como ferramenta pedagógica. 2018. 239f. Dissertação (Mestrado), Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade - Departamento de Educação Campus I, Universidade do Estado da Bahia, Salvador, 2018.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11896/3308
dc.language.isopor
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectTurismo de Base Comunitáriapt_BR
dc.subjectAntigo Quilombo Cabulapt_BR
dc.subjectEducação e Turismopt_BR
dc.subjectEducação e Turismopt_BR
dc.subjectJogo RPGpt_BR
dc.subjectDesign-Based Research - DBRpt_BR
dc.titleEducação para o turismo de base comunitária no antigo quilombo Cabula: processo de formação de estudantes do ensino médio usando o jogo RPG digital como ferramenta pedagógicapt_BR
dc.title.alternative2Education for community-based tourism in the former Cabula quilombo: High school student training process using digital RPG game as a pedagogical tool
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesispt_BR
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Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (Mestrado Acadêmico) em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC)