Relações interpessoais professor-aluno na Escola Estadual Frei José da Encarnação

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dc.contributor.advisorFontes, Isaura
dc.contributor.authorBatista, Agnailde de Sousa
dc.contributor.authorMendes, Alzeny
dc.contributor.authorOliveira, Maria Gonçalves de
dc.contributor.authorBarros, Simão Patrício dos Santos
dc.date.accessioned2025-01-06T12:37:28Z
dc.date.available2025-01-06T12:37:28Z
dc.date.issued2007-05-02
dc.description.abstractO presente trabalho de conclusão de curso trata de identificar e fazer reflexões a respeito das possíveis relações entre professor e aluno a fim de contribuir de forma positiva no processo ensino-aprendizagem. Para melhor entendimento dessas relações nos atentamos em buscar subsidios que nos ajudassem a responder todas ou pelo menos quase todas as nossas dúvidas a respeito das mesmas. Vivenciamos durante as nossas entrevistas com os segmentos envolvidos a existência de alguns casos isolados de maus relacionamentos entre professores e alunos caracterizando empecilhos numa relação que se transforma a cada dia num dos grandes problemas para o desenrolar do processo de construção do conhecimento a partir do ensino. aprendizagem. A nossa temática versa exatamente sobre as "Relações interpessoais professor-aluno na escola estadual Frei José da Encarnação" no Ambito escolar, como acontecem, e que fatores contribuem positivamente ou negativamente, dificultando ou facilitando o processo educativo. Afinal, educar é conscientizar o aluno de que ele pode ser mais, reconhecendo também que é chamado a ser um eu-no-mundo-com-o-outro, num relacionamento comum e solidário e dessa forma, ensinar para a liberdade num mundo onde o aluno exista com o outro tendo em mente que a verdadeiro papel do professor, portanto, é estar sempre atento a todos os elementos precisos no bom desempenho e desenvolvimento das potencialidades de seu aluno.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationBATISTA, Agnailde de Sousa, et al. Relações interpessoais professor-aluno na Escola Estadual Frei José da Encarnação. Orientadora: Isaura Fontes. 2007. 68f Licenciatura em Letras- Língua Portuguesa e Literaturas (Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Universidade do Estado da Bahia), Jacobina-BA, 2007.
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/7063
dc.language.isopor
dc.publisherUNEB
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
dc.rights2Attribution 3.0 Brazilen
dc.subject.keywordsRelacionamento professor-aluno
dc.subject.keywordsDiálogo
dc.subject.keywordsAprendizagem
dc.subject.keywordsAfetividade
dc.titleRelações interpessoais professor-aluno na Escola Estadual Frei José da Encarnação
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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