A prática da leitura: dificuldades e deficiências apresentadas na terceira série do Ensino Fundamental
dc.contributor.advisor | Freitas, Zilda de Oliveira | |
dc.contributor.author | Alves, Eliene | |
dc.contributor.author | Oliveira, Leidinalva Almeida de | |
dc.contributor.author | Soares, Maria Cirleide Araujo Rios | |
dc.contributor.author | Santana, Maria da Conceição Rios | |
dc.date.accessioned | 2025-01-16T12:16:02Z | |
dc.date.available | 2025-01-16T12:16:02Z | |
dc.date.issued | 2001-11 | |
dc.description.abstract | Este trabalho aborda a importância da leitura no desenvolvimento econômico de um país e critica a forma como o ensino da leitura é conduzido nas escolas. Destaca-se que, apesar da leitura ser essencial para a formação crítica e autônoma dos indivíduos, as práticas escolares frequentemente se concentram na decodificação de textos, em vez de promover a interpretação e o prazer pela leitura. Essa abordagem gera alunos que conseguem ler, mas têm dificuldade em interpretar os textos. O texto defende que os alunos devem ter oportunidades de aprender a ler utilizando estratégias de bons leitores, como antecipação e inferências. A análise foca nas terceiras séries do ensino fundamental da Escola Estadual Governador Antonio Carlos Magalhães, refletindo sobre as dificuldades enfrentadas por professores e alunos em relação à leitura e propondo uma reavaliação das práticas de ensino para despertar o interesse dos alunos pela leitura. | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.citation | ALVES, Eliene, et al. A prática da leitura: dificuldades e deficiências apresentadas na terceira série do Ensino Fundamental. Orientadora: Zilda de Oliveira Freitas. 2001. 66f. Licenciatura em Pedagogia (Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Universidade do Estado da Bahia), Jacobina-BA, 2001. | |
dc.identifier.uri | https://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/7184 | |
dc.language.iso | por | |
dc.publisher | UNEB | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | |
dc.rights2 | Attribution 3.0 Brazil | en |
dc.subject.keywords | Prática de leitura | |
dc.subject.keywords | Ensino fundamental | |
dc.subject.keywords | Análise discursiva | |
dc.title | A prática da leitura: dificuldades e deficiências apresentadas na terceira série do Ensino Fundamental | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |