Escola: um espaço para a Literatura Infantil

Carregando...
Imagem de Miniatura
Data
2004
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
UNEB
Resumo

A escola é um produto do processo de modernização e, como tal sempre esteve submetida à tensão entre as necessidades da integração social e as exigências do desenvolvimento pessoal. Aos educadores cabe a tarefa de propiciar a seus alunos uma educação de qualidade, preparando-os para um mercado que cada dia torna-se mais competitivo e exigente A utilização da literatura infantil em sala de aula, transforma a aprendizagem da leitura e da escrita, num processo mais dinâmico e eficiente, pois revela à criança um mundo novo, onde ela poderá utilizar a sua criatividade e espirito imaginativo A intimidade com a literatura possibilita à criança, formas diferentes de pensar e expressar idéias, auxilia na edificação do seu próprio pensamento e a atuação enquanto leitora e escritora O contato com várias formas de registro amplia, a percepção de mundo, o vocabulário, aproximando-a cada vez mais da língua materna. Apesar de reconhecer a importância da literatura infantil em sala de aula, percebe-se que muitos educadores que atuam nas primeiras séries do ensino fundamental, não a utilizam, alguns por falta de conhecimentos sobre assunto, outros por desinteresse. Preferem utilizar como fonte apenas o livro didático.


Descrição
Palavras-chave
Citação
SANTOS, Roseneide Oliveira dos Santos. Escola: um espaço para a Literatura Infantil. Orientadora: Jane Adriana Vasconcelos Pacheco. 2004. 54f. Trabalho de Conclusão de Curso(Especialização em Metodologia do Ensino de Lingua Portuguesa. Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Universidade do Estado da Bahia), Jacobina-BA, 2004.
Palavras-chave