A sala de aula é um espaço tanto de aprimoramento e descobertas de conhecimentos quanto de sociabilidades entre os estudantes e docentes. Por isso, a sala de aula é um ambiente de destaque neste trabalho, voltando-se para discussões e apresentações acerca da utilização da lei 10.639/2003, nas turmas dos oitavos anos na Escola Modelo Municipal Antônio Batista, situada no bairro Juca Rosa, zona periférica e urbana de Eunápolis. Para tanto, apresentamos sobre a cidade Eunápolis, o bairro Juca Rosa, a Rede municipal, a Escola Modelo Municipal Antônio Batista, os cenários ao redor da Escola, assim como apresentamos a docente principal observada na pesquisa Flor de Lótus, apresentamos sobre o PNLD de 2015, o livro didático adotado pela Escola da coleção “História dos dias de Hoje” da editora Leya, finalizando com análises sobre as respostas referentes a atividade aplicada nas quatro turmas de oitavos anos dos turnos matutino e vespertino: “Escrever um poema ou poesia em relação ao negro sobre o que está sendo estudado e até repensar sobre o que se pensa em relação ao negro e o que representa.” De modo a identificar quais são os discursos e representações sobre África, culturas africanas e afro-brasileiras nas respostas estudantis e no livro didático.