É crescente a presença das mulheres nas salas de aula da modalidade da Educação de Jovens e Adultos. Diante deste cenário, buscou-se identificar quais as motivações das mulheres para buscar formação na EJA após anos de afastamento escolar, por meio da revisão das pesquisas sobre o tema apresentadas nas últimas quatro Reuniões Nacionais da ANPEd (2015/2017/2019/2021). Pode-se concluir que embora exista uma grande produção cientifica em relação à modalidade da Educação de Jovens e Adultos, poucas trazem o recorte de gênero, colocando as mulheres como protagonistas. Foi possível identificar, no entanto, que as mulheres ao retomarem seus estudos buscam uma reinserção no mercado de trabalho, independência financeira, melhores condições de vida, além do resgate da sua autoestima. Os artigos apontam também que as mulheres representam maioria nas salas de aula de EJA e que estão em busca de retomar seus planos, interrompidos por um casamento e/ou maternidade precoce.