O uso da língua materna no ensino de uma língua estrangeira é um tema controverso. Enquanto alguns pesquisadores afirmam que a L1 não deve ser usada em salas de aula de língua estrangeira, outros pensam que a L1 faz uma contribuição valiosa no processo de aprendizagem. O objetivo deste estudo foi investigar as percepções de professores e alunos sobre o uso da língua materna nas salas de aula de Inglês como Língua Estrangeira e quando usá-la em sala de aula. Este trabalho pretende explorar as vantagens e desvantagens do uso da LM dos alunos no ensino de Inglês, com especial destaque para aprendizagem de uma língua estrangeira, bem como a eficácia de incorporação de tradução contemporânea técnicas em uma sala de aula linguagem comunicativa. Após uma discussão abordando um breve panorama sobre tradução incluindo o método de gramática e tradução, vou rever a pertinente literatura relacionada ao tema abordado antes de passar para a consideração das vantagens e desvantagens associadas ao uso de língua materna em sala de aula.