A luta contra o racismo é constante e combate-lo é dever de toda sociedade, a história do povo negro em África e na diáspora deve ser reconhecida e respeitada, rompendo posturas preconceituosas e racistas arraigadas na sociedade, é cada vez mais necessário tornar o mundo um lugar mais igualitário independente de gênero ou raça. É importante que exista uma conscientização das pessoas e a educação é um dos principais instrumentos para trazer conhecimento e esclarecimentos. Diante disso, neste Trabalho de Conclusão de Curso, busco conhecer o cotidiano escolar durante o ensino fundamental, de 5 mulheres negras, visando verificar práticas e manifestações de racismo e o posicionamento da instituição de ensino, na figura da gestão e do corpo docente, diante das situações de racismo vivenciadas ou presenciadas pelas participantes da pesquisa. Para realizar a pesquisa de abordagem qualitativa foi aplicado um questionário on-line. Como resultado constata-se a necessidade no ambiente escolar da inserção e participação da gestão e docentes na resolução de conflitos e combate ao racismo para evitar discriminações e práticas racistas no espaço escolar.