Durante o processo de formação o estudante necessita além da teoria apreendida em sala vivenciar a prática, que pode ser desenvolvida a partir dos estágios curriculares (obrigatórios), e os extracurriculares (não obrigatórios) que geralmente são remunerados. Esta pesquisa teve como objetivo compreender de que forma a contratação dos estagiários remunerados oriundos do curso de Pedagogia noturno da UNEB contribui para a precarização do trabalho docente, para alcançar este objetivo foi feita uma pesquisa qualitativa, com abordagem etnográfica, através do método indutivo, foram utilizados questionários a partir do Google forms e entrevistas semiestruturadas, o público alvo foram os estudantes do curso de Pedagogia noturno da UNEB especificamente alunos que já foram ou são estagiários remunerados em escolas de Salvador. O trabalho é o centro da vida do indivíduo, e o emprego com salário é o que futuramente permite que ocorra a precarização, que comumente acontece através da flexibilização, seja do salário, do horário, da função ou organização. Observa-se que na contratação de estagiários remunerados para trabalhar em escolas de Salvador o empregador exige das/os contratadas/os competências profissionais inerentes do profissional que já concluiu a graduação. Todas as formas de desenvolvimento do estágio estão amparadas pela Lei Nº 11.788 de 2008, logo se existem práticas que tem ocasionado em precarização do trabalho do estagiário entende-se que não está havendo fiscalização ou efetividade da Lei.