A Eja na Gestão Escolar em Salvador/Ba: Proposta de Formação para Gestores da Rede Municipal

dc.contributor.authorPereira, Gizia Alves
dc.date.accessioned2019-08-20T18:24:40Z
dc.date.available2019-08-20T18:24:40Z
dc.date.issued2017-04-12
dc.description.abstractEsta pesquisa analisou as políticas públicas voltadas à formação dos gestores da Educação Básica, mais especificamente da Educação de Jovens e Adultos (EJA), no município de Salvador-BA, nos anos de 2006, 2009 e 2014. Para tanto, buscou identificar as principais demandas dos gestores municipais e sua correspondência com as políticas de formação adotada pelo município em foco. O estudo de caso foi a metodologia utilizada para responder tais questões, centrando-se principalmente na triangulação, a partir da análise documental, grupo focal e observação participante. Os dados produzidos foram interpretados tomando como pressuposto a análise de conteúdo. O principal resultado oriundo dessa investigação apresenta-se por meio de uma proposta de formação construída colaborativamente com e para os sujeitos envolvidos nos processos de formação dos gestores da EJA, levando em consideração as especificidades típicas desse universo. Palavras-chave: Gestão Escolar; Formação de Gestores; Proposta de Formaçãopt_BR
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/1168
dc.language.isopor
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectGestão Escolarpt_BR
dc.subjectProposta de Formaçãopt_BR
dc.titleA Eja na Gestão Escolar em Salvador/Ba: Proposta de Formação para Gestores da Rede Municipalpt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesispt_BR
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