Hoje em todas as cidades do país é fácil notar a grande popularidade dos Jogos Escolares, um evento que é esperado por inúmeros alunos de escolas particulares e públicas. Esta questão está ligada principalmente a grande influência do esporte na sociedade, e o seu importante papel na formação do homem e da vida em sociedade, matriz de socialização e de transmissão de valores, forma de sociabilidade moderna, instrumento de educação e fonte de saúde, estes são alguns dos atributos do fenômeno Esporte. O objetivo deste estudo foi analisar os Jogos Escolares como parte pedagógica no processo de educação formal, pesquisando o envolvimento dos alunos participantes e professores de educação física, na realização do mesmo. Para isso foi realizado uma pesquisa qualitativa, e uma entrevista semi-estruturada desenvolvida com base na necessidade de saber como o professor de Educação Física vê os Jogos Estudantis e a sua relação com as aulas de Educação Física ministradas no espaço escolar. Os resultados mostram que é de extrema importância o estudo de eventos esportivos desta dimensão, pois, Jogos Escolares de Jacobina Bahia é uma ferramenta que pode ser utilizada durante as aulas de educação física, pois oferece ao profissional de Educação Física uma possibilidade de leitura da realidade social e de convívio entre os alunos de várias instituições de ensino; além de possibilitar e desenvolver no aluno a valorização do ser humano enquanto agente de transformação social.