Fatores que dificultam a alfabetização nas séries iniciais

dc.contributor.advisorOliveira, Lucinete Chaves de
dc.contributor.authorSampaio, Edvaldo Antônio Silva
dc.contributor.authorSilva, Elizabete Ferreira da
dc.contributor.authorLima, Marileuza Ferreira de
dc.contributor.authorSilva, Rosângela Gomes da
dc.date.accessioned2024-12-17T20:39:05Z
dc.date.available2024-12-17T20:39:05Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractA partir dos estudos de Emilia Ferreiro, hoje se sabe que a alfabetização decorre de um processo de aquisição a ser construído por aquele que aprende. É o resultado da combinação de hipóteses que o aprendiz tem a respeito da escrita, influenciadas pelas concepções daquele que ensina, com o objetivo de desenvolver um sistema de representação da linguagem.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationSAMPAIO, Edvaldo Antônio Silva, et al. Fatores que dificultam a alfabetização nas séries iniciais.Orientadora: Lucinete Chaves de Oliveira. 2001. 46f. Licenciatura em Pedagogia (Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Universidade do Estado da Bahia), Jacobina-BA, 2001.
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/6961
dc.language.isopor
dc.publisherUNEB
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
dc.rights2Attribution 3.0 Brazilen
dc.subject.keywordsAlfabetização
dc.subject.keywordsEscola
dc.subject.keywordsséries iniciais
dc.titleFatores que dificultam a alfabetização nas séries iniciais
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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