A importância das atividades lúdicas na séries iniciais e ensino fundamental
| dc.contributor.advisor | Paula, Ercília Maria Angeli Teixeira de | |
| dc.contributor.author | Santos, Iêda Matos | |
| dc.contributor.author | Oliveira, Paula Déa Santos | |
| dc.contributor.author | Santos, Valdelice Ferreira dos | |
| dc.contributor.author | Moreira, Vanusa Lima | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-19T11:58:45Z | |
| dc.date.available | 2024-12-19T11:58:45Z | |
| dc.date.issued | 2001 | |
| dc.description.abstract | A presente pesquisa se propôs a analisar a importância da brincadeira para a vida dos seres humanos, tanto crianças, como adolescentes e adultos, dando maior ênfase as brincadeiras do cotidiano, pois, através do brincar, o homem, mais especificamente, a criança, adquire relação de afetividade com o mundo, com os objetos, desperta sua imaginação, favorecendo assim seu desenvolvimento. Nessa perspectiva, foi desenvolvida a construção teórica sobre a atividade lúdica, aspectos sobre sua importância e a relação com o desenvolvimento da criança. Foram realizadas observações com crianças, jovens e adultos sobre as brincadeiras que eles vivenciavam fora da escola. Os dados levantados para a realização da pesquisa foram coletados por meio de observações dos próprios professores, que eram pesquisadores deste estudo e trabalhavam nas séries iniciais durante o ano letivo 2001. As observações foram realizadas com roteiro preestabelecido. Os dados foram reunidos e analisados através de referências teóricas e das práticas realizadas. Os resultados obtidos revelaram que as observações tentavam desenvolver um trabalho eficiente e inovador com relação a utilização das atividades lúdicas, sugerindo assim que outros professores refletissem sobre a utilização mais frequente desses recursos lúdicos em seus cotidianos escolares. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | SANTOS, Iéda Matos, et al. A importância das atividades lúdicas na séries iniciais e ensino fundamental. Orientador: Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula. 2001. 48f. Licenciatura em Pedagogia (Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Universidade do Estado da Bahia), Jacobina-BA, 2001. | |
| dc.identifier.uri | https://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/6990 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | UNEB | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | |
| dc.rights2 | Attribution 3.0 Brazil | en |
| dc.subject.keywords | Ludicidade | |
| dc.subject.keywords | Séries iniciais | |
| dc.subject.keywords | Ensino fundamental | |
| dc.title | A importância das atividades lúdicas na séries iniciais e ensino fundamental | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |