Desmistificando o aprendizado de língua inglesa nas escolas da região sisaleira da Bahia: o inglês como ele é.
Data
Orientador
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Resumo
Essa pesquisa tem como finalidade estudar as dificuldades vivenciadas pelos estudantes na disciplina de Língua Inglesa da região do sisal, mais especificamente nas cidades de Queimadas e Conceição do Coité, na Bahia. A pesquisa é focada no que os próprios estudantes têm a dizer a respeito do que eles entendem que causam suas dificuldades. Norteado por teorias e abordagens que visam abrir a mente do aluno para novos horizontes, em destaque o Letramento Crítico. Os capítulos teórico e metodológico abrangem uma gama de conteúdos que podem ser de grande valia para facilitar o aprendizado e o entendimento da Língua Inglesa nas escolas públicas e privadas da região acima citada. Com a ajuda da Linguística de Corpus foi possível “mapear” e identificar todas as nuances da narrativa construída pelos estudantes de forma que se faz possível a partir disso, intervir com o objetivo de ajudar os estudantes com suas dificuldades, agora já conhecidas.