A escrita de si na juventude e seus impactos na formação da identidade negra
dc.contributor.advisor | Nunes , Ludmilla Mota | |
dc.contributor.author | Santos , Selma Carolaine Assunção dos | |
dc.contributor.referee | Amparo Sobrinho, José Bonifácio do | |
dc.contributor.referee | Nicolin, Janice de Sena | |
dc.date.accessioned | 2025-04-23T14:05:58Z | |
dc.date.available | 2025-04-23T14:05:58Z | |
dc.date.issued | 0014-01-25 | |
dc.description.abstract | Este estudo explora a escrita de si como ferramenta fundamental na formação da identidade negra de jovens brasileiros. Através de uma abordagem qualitativa e revisão de literatura, esta pesquisa autobiográfica analisa a relação entre escrita e identidade, considerando autores como Carolina de Jesus, Conceição Evaristo e Michel Foucault. Os resultados demonstram que a escrita de si contribui significativamente para a construção e a afirmação da identidade negra, evidenciando aspectos históricos, culturais e subjetivos. Destaque-se a importância da escrevivência para jovens negros, pois promove subjetividade, autoconhecimento e empoderamento. | |
dc.description.abstract2 | This study explores self-writing as a pivotal tool in shaping Black youth identity in Brazil. Through a qualitative approach and literature review, this autobiographical research analyzes the writing-identity nexus, drawing on authors like Carolina de Jesus, Conceição Evaristo, and Michel Foucault. Findings indicate that self-writing significantly contributes to Black identity construction and affirmation, highlighting historical, cultural, and subjective aspects. The importance of "escrevivência" for Black youth is underscored, promoting subjectivity, self-awareness, and empowerment. Keywords: writing; identity; black youth; subjectivity; write-living. | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.citation | SANTOS, Selma Carolaine Assunção dos. A escrita de si na juventude e seus impactos na formação da identidade negra. Orientadora: Ludmilla Mota Nunes.2025. 71 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Psicologia) -Departamento de Educação, Universidade do Estado da Bahia, Salvador, 2025. | |
dc.identifier.uri | https://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/8214 | |
dc.language.iso | por | |
dc.publisher | Universidadade do Estado da Bahia | |
dc.publisher.program | Colegiado de Psicologia | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | |
dc.rights2 | Attribution 3.0 Brazil | en |
dc.subject.keywords | escrita | |
dc.subject.keywords | identidade | |
dc.subject.keywords | juventude negra | |
dc.subject.keywords | subjetividade | |
dc.subject.keywords | escrevivência | |
dc.title | A escrita de si na juventude e seus impactos na formação da identidade negra | |
dc.title.alternative | Self-writing in youth and its impacts on the formation of black identity | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
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