Este é um Estudo de Caso que tem como objetivo principal avaliar, utilizando o ciclo PDCA, os projetos que utilizam Scrum no Instituto Recôncavo de Tecnologia (IRT) em 2024. A partir da seguinte pergunta: qual(is) o(s) principal(is) fator(es) existente(s) na prática do Scrum nos projetos do Instituto Recôncavo de Tecnologia no ano de 2024 em comparação ao Guia do Scrum (Sutherland e Schwaber, 2020)? Para isso foi utilizado uma abordagem dedutiva qualitativa e quantitativa com o uso das pesquisas: exploratória, documental e bibliográfica. Os dados foram coletados por meio da análise de documentos internos da organização, observações e entrevistas informais, e analisados através de um quadro SWOT(FOFA). Os resultados indicam fatores positivos de 70% na prática do Scrum em comparação à teoria, mas alguns pontos específicos ainda precisam ser ajustados como um melhor uso de métricas de progresso, rotinas de detalhamento e estimativa de atividades, além de um reforço a cultura de feedback contínuo e promover maior autonomia e participação dos desenvolvedores na concepção da solução. Portanto, para alcançar os resultados propostos por Sutherland e Schwaber (2020), algumas melhorias podem ser realizadas como a realização de capacitações com o time para garantir melhor adesão aos princípios ágeis e práticas Scrum, um manual de papeis e responsabilidades do Scrum, medidas de progresso como capacidade da Sprint e gráficos de Burndown, e apresentar aos clientes o modelo participativo de desenvolvimento já na elaboração da proposta de trabalho. Também é esperado que este trabalho possa contribuir com a análise da implementação do Scrum no Brasil, principalmente no caso de Institutos de Ciência e Tecnologia.