O presente memorial tem como objetivo descrever, de forma objetiva e sucinta, minha trajetória acadêmica e os desafios enfrentados durante o Curso de Licenciatura em Teatro. Seguindo uma linha de pesquisa de caráter autobiográfico, o trabalho visa compreender como minha experiência enquanto corpo afrodiaspórico contribui para a formação de minha identidade como professora de teatro. Partindo do princípio de que o teatro foi a minha válvula de escape para não sucumbir a uma realidade sem perspectivas, baseio minhas reflexões na obra de Freire (1996), Passeggi (2011) e Ribeiro (2019), que oferecem subsídios teóricos importantes para esta escrita