O produto educacional “Figurações da Literatura Afro-brasileira no conto A Fuga do Tio Ajayí do Mestre Didi: uma proposta de sequência didática” é resultante da pesquisa (Re) significação do ensino da literatura: Um estudo da identidade e do pertencimento afro-brasileiro no conto A fuga do tio Ajayí do Mestre Didi no âmbito do Programa de Pós-graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade – PPGELS e tem com intuito pedagógico de demonstrar como os contos são restauradores dos saberes subalternizados e como a cosmovisão nagô-yorubana representa uma fonte de identidade afro, importante de ser transmitida. Os contos do Mestre Didi contribuem para a formação identitária dos alunos negros, principalmente o conto A Fuga do Tio Ajayí, pois traz elementos e símbolos representativos da cultura negra e afro-brasileira. Por meio da análise das obras do Mestre Didi é possível verificar que o autor não rejeita e nem ignora as diversas culturas e etnias, apenas provoca seus leitores a enxergar a importância da participação negra na história e literatura africana/brasileira e aceitá-la.