Ciências Humanas

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Navegando Ciências Humanas por Palavras-chave "educação"

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    Ciência, tecnologia e inovação em demanda
    (EDUNEB, 2025-04-14) Lima, Adriana dos Santos Marmori; Carvalho, Fernando Luis de Queiroz; Messeder, Suely Aldir
    Este livro nasce do “I Encontro Baiano de Ciência, Tecnologia e Inovação”, promovido pela Agência UNEB de Inovação, em colabora ção com diversas instituições parceiras. O evento, concebido como um ecossistema vivo, deu voz à urgência de uma ciência que caminha lado a lado com a justiça social e a descolonização dos saberes. Entre críticas ao negacionismo e à defesa de uma abordagem inclusiva e culturalmente enraizada, emergiram cinco eixos essenciais para pensar a Ciência, Tecnologia e Inovação no território baiano: 1) “Controvérsias Científicas e Negacionismo – O embate entre a ciên cia e as campanhas de desinformação”; 2) “Defendendo a Integridade da Ciência – Reflexões sobre ética, compromisso social e inovação responsável”; 3) “Ogum: Patrono da Ciência e o Pensar Nagô – A ressignificação das epistemologias afro-brasileiras na produção do conhecimento”; 4) “Fortalecendo a Baianidade e a Confiança nas Redes Locais – A cultura como elemento estruturante da inovação” e 5) “Construindo Redes de Colaboração: Ecossistema Vivo e Hélice Sêxtupla – A importância das conexões entre universidade, setor produtivo, governo, sociedade civil, meio ambiente e cultura”.
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    Os caminhos da UATI
    (2025-10-02) Guerra, Sérgio Armando Diniz
    A Universidade Aberta à Terceira Idade - UATI é um Programa de Extensão Universitária que se caracteriza como um programa de educação não formal, que atende a pessoas de ambos os sexos, de qualquer nível sócio-educacional, cuja faixa etária seja igual ou superior a 60 anos, objetivando a reinserção psicossocial para o pleno exercício da cidadania e desenvolvendo ações educativas de caráter permanente, tem o propósito de, sobre a ótica da Pedagogia Social, estimular a reflexão sobre as diversas concepções de velhice no cenário da contemporaneidade.