Educação infantil: reflexão em busca de ação em Várzea da Roça

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dc.contributor.advisorVitorino, César Costa
dc.contributor.authorAlmeida, Andréia Oliveira
dc.contributor.authorSouza, Lidiane Assis de
dc.contributor.authorMaia, Sara da Silva
dc.date.accessioned2024-12-17T20:30:06Z
dc.date.available2024-12-17T20:30:06Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractPretende-se analisar a Educação Infantil em Várzea da Roça. Nessa perspectiva discute-se as recomendações dos PCN's e a Nova LDB. Analisa-se as cotribuições de Piaget, Vygotsky e Ferreiro, à Educação Infantil.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationALMEIDA, Andréia Oliveira, et al. Educação infantil: reflexão em busca de ação em Várzea da Roça. Orientador: César Costa Vitorino. 2001. 84f. Licenciatura em pedagogia (Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Universidade do Estado da Bahia), Jacobina-BA, 2001.
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/6959
dc.language.isopor
dc.publisherUNEB
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
dc.rights2Attribution 3.0 Brazilen
dc.subject.keywordsEducação infantil
dc.subject.keywordsPCN's
dc.subject.keywordslíngua escrita
dc.titleEducação infantil: reflexão em busca de ação em Várzea da Roça
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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