Avaliação neuropsicológica e terapia cognitivo comportamental: contribuições no tratamento do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade infantil

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dc.contributor.advisorCerqueira, Aline Viana Mascarenhas
dc.contributor.authorDesidério, Ellen Santos
dc.contributor.refereeFerreira, Maria Janeide Medrado
dc.contributor.refereeCerqueira, Gustavo Luís Caribé
dc.date.accessioned2026-03-09T14:46:02Z
dc.date.available2026-03-09T14:46:02Z
dc.date.issued2023-12-12
dc.description.abstractO Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) emerge como uma preocupação prevalente na saúde infantil, impondo prejuízos funcionais significativos e custos públicos. Este estudo objetivou compreender as interfaces entre avaliação neuropsicológica e Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) no tratamento dessa psicopatologia, destacando o impacto das técnicas dessa abordagem nas funções executivas. Foi realizada uma revisão integrativa da literatura, a partir de 4 artigos e 7 capítulos de livros datados de 2011 a 2023 buscando uma amostra representativa para a análise. Os resultados indicaram que a avaliação neuropsicológica apoia o planejamento, a personalização, o monitoramento e a validação das intervenções, ao proporcionar dados aprofundados sobre o perfil cognitivo do paciente. Contudo, são necessários novos estudos interdisciplinares para abordar de forma mais específica os desafios e benefícios dessa prática clínica integrada.
dc.description.abstract2Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) emerges as a prevalent concern in child health, imposing significant functional impairments and public costs. This study aimed to understand the interfaces between neuropsychological assessment and Cognitive Behavioral Therapy (CBT) in the treatment of this psychopathology, highlighting the impact of techniques from this approach on executive functions. An integrative literature review was conducted, based on 4 articles and 7 book chapters dated from 2011 to 2023, seeking a representative sample for analysis. The results indicated that neuropsychological assessment supports the planning, customization, monitoring, and validation of interventions by providing in-depth data on the patient's cognitive profile. However, further interdisciplinary studies are needed to address more specifically the challenges and benefits of this integrated clinical practice.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationDESIDÉRIO, Ellen Santos. Avaliação neuropsicológica e terapia cognitivo comportamental: contribuições no tratamento do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade infantil. Orientadora: Aline Vianna Mascarenhas Cerqueira; Coorientador: Gustavo Luis Caribé Cerqueira. 2023. 66f. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em Psicologia) - Departamento de Educação I, Campus I, Universidade do Estado da Bahia, Salvador - BA, 2023.
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/11039
dc.identifier2.Latteshttps://lattes.cnpq.br/7354438207830828
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade do Estado da Bahia
dc.publisher.programColegiado de Psicologia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/
dc.rights2Attribution-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.subject.keywordsTranstorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
dc.subject.keywordsAvaliação Neuropsicológica e Terapia Cognitivo Comportamental
dc.subject.keywordsFunção Executiva
dc.subject.keywordsCriança
dc.subject.keywordsNeuropsicologia
dc.titleAvaliação neuropsicológica e terapia cognitivo comportamental: contribuições no tratamento do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade infantil
dc.title.alternativeNeuropsychological assessment and cognitive behavioral therapy: contributions to the treatment of childhood attention deficit hyperactivity disorder
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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