A associação de pais e mestres na esteira do tempo de Juazeiro (BA): representações sobre infância, educação e cultura

Página do item simplificado
dc.contributor.advisorMartins, Josemar da Silva
dc.contributor.authorCarvalho, Luis Osete Ribeiro
dc.contributor.refereeRodrigues, José Roberto Gomes
dc.contributor.refereeÁvila, Virgínia Pereira da Silva de
dc.date.accessioned2025-08-16T12:46:04Z
dc.date.available2025-08-16T12:46:04Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractO presente trabalho tem como ponto de partida os materiais e entrevistas do projeto de pesquisa e extensão “O Arquivo da professora Maria Franca Pires: memória e história cultural em pesquisa na região de Juazeiro-BA”. Há onze anos, a pesquisa desse acervo tem consistido no levantamento sistematizado, na preservação, organização e inventário dos materiais que se constituem como objetos de memórias. Durante esse tempo, foram realizadas quatro exposições temáticas, de fotografias, publicidade, imprensa e educação, que revelaram a diversidade do acervo e serviram tanto como uma estratégia para dar visibilidade aos objetos quanto como metodologia da pesquisa para ativação das lembranças de pessoas que vivenciaram os momentos registrados por Maria. Desde o início do trabalho, é perceptível nos materiais reunidos pela professora e pesquisadora Maria Franca Pires (1921-1988) um relevante potencial narrativo sobre muitos aspectos sociais, culturais e educacionais do território semiárido brasileiro, especialmente, do município de Juazeiro-BA. Nesta dissertação, o foco é a Associação de Pais e Mestres (APM) de Juazeiro (BA), com o objetivo de analisar as representações de infância, educação e cultura construídas pelos agentes que frequentaram a APM no período de 1954 a 1974. Para tanto, foram reconstituídas as trajetórias dessa entidade, do Arquivo que abriga seus objetos de memórias e da principal liderança da Associação, Maria Franca Pires, com base no cruzamento dos relatos orais provenientes de entrevistas com fontes bibliográficas e documentais. Tendo como base um amplo aporte teórico, a pesquisa permite discutir com abrangência as diferentes apropriações dos discursos e das ações, ao mesmo tempo, conservadoras e modernas, que expressam a síntese de uma tensão vivenciada naquele momento histórico e que continua repercutindo nos dias atuais.
dc.description.abstract2En este trabajo se toma como punto de partida los materiales y las entrevistas del proyecto de investigación y extensión "Los Archivos de la profesora María Franca Pires: la memoria y la investigación de la historia cultural en la región de Juazeiro-BA." Hace once años, la investigación de esta colección ha constituido la recopilación, preservación, organización e inventario de los materiales que constituyen como recuerdos de los objetos. Durante ese tiempo, había cuatro exposiciones temáticas, fotografías, publicidad, medios de comunicación y la educación, lo que puso de manifiesto la diversidad de la colección, y sirvió tanto como una estrategia para dar visibilidad a los objetos y, como metodología de investigación para la activación de la memoria de las personas que experimentaron la momentos grabados por María. Desde el inicio de los trabajos, es notable en los materiales recogidos por el profesor e investigador Maria Franca Pires (1921-1988) un potencial narrativo relevante de muchos aspectos sociales, culturales y educativos del territorio semiárido brasileño, especialmente en la ciudad de Juazeiro-BA. En esta tesis, el foco es la Asociación de Padres y Maestros (APM) de Juazeiro (BA), con el fin de analizar las representaciones de la infancia, la educación y la cultura construida por los agentes que acudieron a la APM desde 1954 a 1974. Para este período fue reconstruido las trayectorias de esa entidad, el archivo que contiene los objetos y recuerdos de la principal dirección de la Asociación, María Franca Pires, con base en la intersección de los informes orales de las entrevistas con las fuentes bibliográficas y documentales. Sobre la base de un amplio marco teórico, la investigación permite discutir con el alcance de los diversos créditos discursos y acciones, al mismo tiempo, conservador y moderno, que expresa la síntesis de un estrés experimentado en ese momento histórico y todavía resuena hoy.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationCARVALHO, Luis Osete Ribeiro. A associação de pais e mestres na esteira do tempo de Juazeiro (BA): representações sobre infância, educação e cultura. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) – Universidade do Estado da Bahia, Juazeiro, 2017.
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/9136
dc.identifier2.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7448318722160090
dc.language.isopor
dc.publisherUNEB
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.rights2Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.subject.keywordsArquivo
dc.subject.keywordsAssociação de pais e mestres
dc.subject.keywordsInfância
dc.subject.keywordsEducação
dc.subject.keywordsCultura
dc.titleA associação de pais e mestres na esteira do tempo de Juazeiro (BA): representações sobre infância, educação e cultura
dc.title.alternativeThe parent-teacher association in the wake of the time of Juazeiro (BA): representations about childhood, education and culture
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
Arquivos
Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
A associação de pais e mestres_Luis Carvalho.pdf
Tamanho:
3.05 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
462 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar
Coleções
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (Mestrado Acadêmico) em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos (PPGESA)