Seminário de educação do campo e geografia: diálogo com a agroecologia
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Data
2023-11-23
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Resumo
O Seminário de Educação do campo e Geografia: diálogo com a Agroecologia, foi um evento híbrido desenvolvido pelos estudantes do programa de doutorado (PPGADT/UNEB), no curso de Geografia na Universidade Regional do Cariri, na cidade de Crato, no Estado do Ceará. O evento faz parte de uma atividade proposta na disciplina de Agroecologia, Territórios e Desenvolvimento. O Seminário teve mesa redonda e palestra. Tendo como público-alvo os estudantes dos Cursos de Geografia da URCA e da Faculdade de ciências Humanas do Sertão Central (FACHUSC) de Salgueiro – PE e de estudantes do PPGADT/UNEB de Juazeiro – BA.
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MORAIS, Eduardo Henrique Modesto de, MORAES, Juliana Lopes Lelis de. O ENSINO DE GEOGRAFIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: um relato sobre a escola família agrícola de Natalândia - Minas Gerais. Revista Eletrônica Da Graduação/Pós-Graduação Em Educação UFG/REJ ISSN. 1807-9342 Volume 14, N. 2, 2018. CALDART, Roseli Salete. Elementos para a construção do Projeto Político Pedagógico da Educação do Campo. In: MOLINA, Monica Castagna; JESUS, Sonia Meire Santos Azevedo (Org.). Contribuições para a construção de um Projeto de Educação do Campo. Brasília, DF, 2004. p. 13-52. __. Sobre Educação do Campo. In: SANTOS, C. A. dos (Org.). Por Uma Educação do Campo: Campo – Políticas Públicas – Educação. 1ª ed. Brasília: INCRA/MDA, v. 7, 2008. p. 67 – 86. RIBEIRO, Marlene, Pedagogia da alternância na educação rural/do campo: projetos em disputa. Educação e Pesquisa, São Paulo, v.34, n.1, p. 027-045, jan./abr. 2008.
Palavras-chave
Educação do Campo; Geografia; Ensino da Geografia; Contextos territoriais; Agroecologia; Território;