A educação física no ensino fundamental I: história, realidade e perspectivas.
dc.contributor.author | ALBERNAZ, Cristiane Araujo | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2017-08-15T18:25:32Z | |
dc.date.available | 2017-08-15T18:25:32Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.description.abstract | Esse trabalho apresenta uma discussão acerca dos fatores que impossibilitam o ensino da Educação Física no Ensino Fundamental I nas escolas públicas, dentro dessa perspectiva enfatizando como agravantes: a falta de infraestrutura, materiais didáticos para a execução das aulas nos espaços escolares, bem como a ausência de propostas metodológicas, profissionais qualificados e políticas inclusivas por partes dos poderes públicos. Para desenvolver o trabalho foram utilizados livros bibliográficos, periódicos, como também os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) e as Leis de Diretrizes e Bases/ LDB 9.394/96, os quais deram suporte para escrita do mesmo. | pt_BR |
dc.identifier.citation | ALBERNAZ, Cristiane Araujo. A educação física no ensino fundamental I: história, realidade e perspectivas.Orientador: Prof. Especialista Itamar Sousa.2012.52f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física) - Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Universidade do Estado da Bahia, Jacobina, 2012. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/591 | |
dc.language.iso | por | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
dc.subject.keywords | Educação física escolar | pt_BR |
dc.subject.keywords | História | pt_BR |
dc.subject.keywords | Realidade | pt_BR |
dc.subject.keywords | Perspectivas | pt_BR |
dc.title | A educação física no ensino fundamental I: história, realidade e perspectivas. | pt_BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |