A escuta dos hábitos de escrita da comunidade do Barrocão de Cima

dc.contributor.advisorSantos, Márcia Regina Mendes
dc.contributor.authorJesus, Antônia Cristina Silva de
dc.contributor.refereeReis, Ilza Carla
dc.contributor.refereeGomes, Antenor Rita
dc.date.accessioned2026-01-29T18:14:44Z
dc.date.available2026-01-29T18:14:44Z
dc.date.issued2025-12-09
dc.description.abstractEste estudo apresenta, por meio de uma abordagem com inspiração etnográfica, reflexões acerca dos hábitos, usos e concepções de escrita da comunidade de Barrocão de Cima, buscando compreender de que maneira essas práticas cotidianas de escrita refletem e constroem identidades sociais e culturais no território. Tendo como suporte teórico, autores como Emília Ferreiro (1993), Orlandi (2001), Roxane Rojo (2009), Chartier (1930), Marcuschi (2001), Ângela Kleiman (1995). Para geração de dados, a pesquisa adota uma abordagem qualitativa, utilizando observação participante, entrevistas e registro de produções escritas em diferentes suportes, mensagens instantâneas, documentos comunitários, bilhetes e anotações domésticas. Os resultados apontam que, mesmo diante de desafios estruturais e de acesso às tecnologias, os moradores mobilizam diferentes letramentos que atendem a demandas comunicativas, afetivas e organizacionais da vida em comunidade. Tais práticas revelam sujeitos autores de suas próprias narrativas e demonstram que a escrita, para além de uma habilidade escolar, constitui-se como ferramenta de resistência, afirmação identitária e manutenção da memória local. Assim, este estudo contribui para a valorização de comunidades muitas vezes invisibilizadas pelos discursos hegemônicos e reforça a importância de uma escuta sensível dos modos de dizer e registrar o mundo que emergem do cotidiano.
dc.description.abstract2This study, through an ethnographic approach, presents reflections on the habits, uses, and conceptions of writing in the community of Barrocão de Cima, seeking to understand how these daily writing practices reflect and construct social and cultural identities in the territory. To generate data, the research adopts a qualitative approach, using participant observation, interviews, and recording written productions in different formats, including instant messages, community documents, notes, and household annotations. The results indicate that, even in the face of structural challenges and limited access to technology, residents mobilize different literacies that meet the communicative, affective, and organizational demands of community life. These practices reveal subjects who are authors of their own narratives and demonstrate that writing, beyond being a school skill, constitutes a tool for resistance, identity affirmation, and the maintenance of local memory. Based on the theoretical framework of authors such as Emilia Ferreiro (1993), Orlandi (2001), Roxane Rojo (2009), Chartier (1930), Marcuschi (2001), and Angela Kleiman (1995), this study contributes to the appreciation of communities often rendered invisible by hegemonic discourses and reinforces the importance of a sensitive listening to the ways of expressing and recording the world that emerge from everyday life. Keywords: Writing practices. Literacies. Cultural identity. Everyday life. Community
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationJESUS, Antônia Cristina Silva de. A escuta dos hábitos de escrita da comunidade do Barrocão de Cima. Orientadora: Márcia Regina Mendes Santos. 2025. 47f. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Letras, Língua Portuguesa e Literaturas) -Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Universidade do Estado da Bahia, Jacobina-BA, 2025.
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/10611
dc.identifier2.Lattes5435882955711555
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade do Estado da Bahia
dc.publisher.programColegiado de Letras-Língua Portuguesa e Literaturas
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/
dc.rights2Attribution-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.subject.keywordspráticas de escrita
dc.subject.keywordsletramentos
dc.subject.keywordsidentidade cultural
dc.subject.keywordscotidiano
dc.subject.keywordscomunidade
dc.titleA escuta dos hábitos de escrita da comunidade do Barrocão de Cima
dc.title.alternativeListening to the writing habits of the Barrocão de Cima community
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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