Este trabalho tem como objetivo criar um espaço para o registro e memória da História das Escolas da Rede Pública do Estado da Bahia, bem como conceber um Portal, na internet, como potencial a esta pretensão. Esta iniciativa explora as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) como dispositivos para memorar a História das Escolas da Rede Pública, bem como valorizar a pluralidade dos lugares, socialmente, instituídos pelos sujeitos e, entrelaçados com a história das escolas, lugares estes, que (de)marcam laços de vizinhança, geram práticas sociais e constituem as singularidades nos processos de aprender, ensinar, relacionar e pertencer, pelos alunos e professores. Assim, o desencadeamento é a construção de um Portal denominado REDEPUB: História das Escolas da Rede Pública da Bahia, como potencial para salvaguardar a memória desses espaços. Desta forma, este projeto propõe-se a destacar as relações entre as a memória individual e coletiva, redes sociais e digitais, as comunidades de prática e suas correlações em detrimento ao caráter proposicional das tecnologias que envolvem a criação desse espaço virtual. A metodologia para o desenvolvimento do trabalho consiste na utilização de dois pressupostos: pesquisa aplicada, como base para o trabalho colaborativo voltado para o resgate das histórias junto aos sujeitos, como preposição para o entrelaçamento entre comunidade, escola e universidade e, o método do PDCA (Plan; Do; Check; Action), para construção e desenvolvimento das etapas relacionadas ao dispositivo (portal), os quais tornaram possíveis as primeiras inserções na Escola Municipal Roberto Santos, localizada no Bairro do Cabula/Salvador/Bahia. Esse lócus, inicial, teve como propósito demonstrar as possibilidades que o portal traz às histórias da escola e dos sujeitos, bem como dinamizar a comunidade escolar no seu uso e redimensionamento. Esse trabalho, já ampliou suas arestas, e agregará outras escolas de Salvador e de outros municípios do Estado da Bahia