Convivendo com a deficiência intelectual: percursos de cuidado e educação nas redes parental e social de apoio
| dc.contributor.author | Portela, Cláudia Paranhos | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-08T12:11:06Z | |
| dc.date.available | 2023-05-08T12:11:06Z | |
| dc.date.issued | 2021-12 | |
| dc.description.abstract | As famílias contemporâneas têm sido lugar e motivo de muitas reflexões nas mais distintas áreas do conhecimento. A pesquisa desenvolvida por Cláudia Paranhos reforça a importância de olhar para o que se processa no interior da família. Este diferencial amplia qualitativamente o trabalho na medida em que a escolha metodológica da pesquisa é de se debruçar não apenas nos percursos institucionais ou institucionalizados do cuidado, da proteção e da inclusão, mas, antes, estudar a forma como as famílias se organizam, escolhem, refletem, excluem e “fabricam” os projetos de educar e socializar os(as) filhos(as) com deficiência. As análises da autora são muito atentas, dando conta de uma complexidade de afetos, emoções, desafios e projetos em famílias com presença de uma pessoa com deficiência intelectual. A partir de entrevistas minuciosas e observação do cotidiano das pessoas, a autora passeia entre as inseguranças no processo de cuidar, educar e socializar diante da peculiaridade da síndrome de down. A delicadeza do estudo está no fino aprofundamento que enfoca a deficiência intelectual como inscrita no dinamismo do coletivo: as redes de apoio parental e social como um longo caminho de construção de processos educativos. O tema convoca outras discussões, em particular aquela sobre a escola inclusiva e a emergência desta nos meios educacionais. | pt_BR |
| dc.identifier.issn | 9786525108551 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11896/4433 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | Famílias | pt_BR |
| dc.subject | Solidariedade familiar | pt_BR |
| dc.subject | Rede de apoio parental | pt_BR |
| dc.subject | Deficiência intelectual | pt_BR |
| dc.subject | Redes de apoio sociais | pt_BR |
| dc.subject | Educação inclusiva | pt_BR |
| dc.title | Convivendo com a deficiência intelectual: percursos de cuidado e educação nas redes parental e social de apoio | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | pt_BR |
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