O ensino de língua portuguesa mediado por tecnologias digitais: aulas inovadoras para a geração da mudança

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dc.contributor.advisorFontes, Janine
dc.contributor.authorSantos, Vitoria Silva
dc.contributor.refereeBorges, Paulo de Tarso Venales
dc.date.accessioned2025-07-11T18:39:35Z
dc.date.available2025-07-11T18:39:35Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractO presente trabalho consiste em compreender as Tecnologias de Inovação na construção de aulas em salas de aula, a fim de problematizar as TIC’s como mediadoras para a produção crítica de aulas inovadoras para a geração de mudança. Tendo como base teórica autores da Linguística Aplicada e Letramento Crítico, e sobretudo, a abordagem da Aprendizagem Significativa nas aulas de Língua Portuguesa. Por fim, consideramos a aula como ambiente privilegiado que por meio das sequências didáticas fortalecer a relação professor-aluno e na problematização do ensino de língua portuguesa e na Aprendizagem Significativa.
dc.description.abstract2The present work aims to understand Innovation Technologies in the construction of classroom lessons, in order to problematize ICTs as mediators for the critical production of innovative lessons for the generation of change. Having as a theoretical basis author from Applied Linguistics and Critical Literacy, and above all, the approach of Meaningful Learning in Portuguese language classes. Finally, we consider the lesson as a privileged environment that, through didactic sequences, strengthens the teacher-student relationship and problematizes the teaching of the Portuguese language and Meaningful Learning.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationSANTOS, Vitoria Silva. O ensino de língua portuguesa mediado por tecnologias digitais: aulas inovadoras para a geração da mudança. Orientadora: Janine Fontes. 2023. 45f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas). Departamento de Educação, Universidade do Estado da Bahia, Conceição do Coité, BA, 2023.
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/8803
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade do Estado da Bahia
dc.publisher.programColegiado de Letras Vernáculas
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.rights2Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.subject.keywordstecnologias digitais
dc.subject.keywordsaulas de língua portuguesa
dc.subject.keywordssequências didáticas
dc.subject.keywordsaprendizagem significativa
dc.titleO ensino de língua portuguesa mediado por tecnologias digitais: aulas inovadoras para a geração da mudança
dc.title.alternativeThe teaching of Portuguese language mediated by digital technologies: innovative classes for the generation of change
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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