Academia de letras e artes de Senhor do Bonfim – ACLASB: um espaço cultural e de educação não escolar no semiárido brasileiro
| dc.contributor.advisor | Martins, Josemar da Silva | |
| dc.contributor.author | Cajuhy, Edvan Ferreira | |
| dc.contributor.referee | Santos, Cosme Batista dos | |
| dc.contributor.referee | Rios, Pedro Paulo Souza | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-19T21:31:01Z | |
| dc.date.available | 2024-06-19T21:31:01Z | |
| dc.date.issued | 2024-04-17 | |
| dc.description.abstract | A presente pesquisa é sobre a Academia de Letras e Artes de Senhor do Bonfim – ACLASB, um espaço cultural e de educação não escolar, que se apresenta como um estudo de caso qualitativo, com uma abordagem fenomenológica, que teve como coleta de dados a análise documental e entrevistas narrativas. A pesquisa busca responder a seguinte questão problema: “Como se constitui a dimensão educativa no conjunto das ações culturais da ACLASB?”, tendo como objetivo geral: investigar como se constitui a dimensão educativa no conjunto das ações culturais da ACLASB. Para tanto, a pesquisa fundamenta-se em alguns autores como: Zilles (2007); Martini (1998/1999); Husserl (1989), sobre a fenomenologia; Gohn, M. G (2016, 2009 e 2015), educação não formal; Silveira; Córdova (2009), sobre métodos de pesquisa; e outros. Já o conceito de cultura tem como base: Laraia (2001); Guattari, F.; Rolnik, S (2022); o conceito de semiárido fundamenta-se em Martins (2002, 2006); Malvezzi (2007); Gomes (1998) e Albuquerque JR. (2011) e educação contextualizada para a convivência com o semiárido, também: Martins (2002, 2006), Pinzoh (2012); Menezes e Reis (2016); e outros. Assim sendo, o presente trabalho apresenta resultados em relação a investigação, em que se propôs aos aspectos educativos da ACLASB e revelando um espaço cultural, mas também, como um espaço de educação não escolar e educação informal, bem como a interação da ACLASB com a escola. | |
| dc.description.abstract2 | Esta investigación trata sobre la Academia de Letras e Artes de Senhor do Bonfim - ACLASB; un espacio cultural y de educación no escolar. Se trata de un estudio de caso cualitativo, con enfoque fenomenológico, que utilizó el análisis documental y entrevistas narrativas para la recogida de datos. La investigación pretende responder a la siguiente pregunta problema: ¿Cómo se constituye la dimensión educativa en el conjunto de las actividades culturales del ACLASB? El objetivo general es investigar cómo se constituye la dimensión educativa en todas las actividades culturales del ACLASB. Para ello, la investigación se basa en algunos autores como: Zilles (2007); Martini (1998/1999); Husserl (1989), sobre fenomenologia; Gohn, M. G (2016, 2009 y 2015), sobre educación no formal; Silveira; Córdova (2009), sobre métodos de investigación; y otros. El concepto de cultura se basa em: Laraia (2001); Guattari, F.; Rolnik, S (2022); el concepto de semiárido se basa em: Martins (2002, 2006); Malvezzi (2007); Gomes (1998) y Albuquerque JR. (2011); y la educación contextualizada para la convivencia con el semiárido, También: Martins (2002, 2006), Pinzoh (2012); Menezes y Reis (2016); y otros. Como tal, este trabajo presenta resultados en relación con la investigación que propuso en los aspectos educativos de ACLASB, revelándolo como un espacio cultural, sino también como un espacio para la educación no escolar y la educación informal, así como la interacción entre ACLASB y la escuela. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/5600 | |
| dc.identifier2.Lattes | http://lattes.cnpq.br/4859139657400348 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | UNEB | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.rights2 | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.subject.keywords | ACLASB | |
| dc.subject.keywords | Educação não escolar | |
| dc.subject.keywords | Semiárido brasileiro | |
| dc.subject.keywords | Cultura | |
| dc.subject.keywords | Literatura | |
| dc.title | Academia de letras e artes de Senhor do Bonfim – ACLASB: um espaço cultural e de educação não escolar no semiárido brasileiro | |
| dc.title.alternative | Academy of Letters and Arts of Senhor do Bonfim - ACLASB: a cultural and non-school education space in the Brazilian semi-arid region | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |