Literatura infantil e letramento

dc.contributor.advisorGomes, Antenor Rita
dc.contributor.authorSantos, Joanice da Silva
dc.contributor.authorSilva, Márcia Maria Santos da
dc.contributor.authorSantos, Valdeni Soares Rios
dc.contributor.authorCerqueira, Zenilda Souza
dc.date.accessioned2025-01-22T19:06:39Z
dc.date.available2025-01-22T19:06:39Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractA pesquisa na qual este trabalho foi construído, apresenta uma análise de como a literatura infantil contribui no processo de letramento das crianças desde a alfabetização à 4a série do Ensino Fundamental. Este estudo foi realizado tendo como parâmetro a pesquisa qualitativa, pois utilizamos o método de observação e de entrevista com os alunos e professores das escolas Heraldo Rocha, Raio do Sol e Colégio Estadual Governador António Carlos Magalhães, objetivando compreender e relatar como a literatura infantil interfere no processo ensino-aprendizagem, para melhorar o desenvolvimento na alfabetização e tornar-se letrado. Durante a pesquisa constatamos que o trabalho com a literatura infantil pode ajudar num método de alfabetização e de letramento mais significativo e diferenciado frente às novas perspectivas da educação, que exigem uma mudança na forma de ensinar, onde o processo de alfabetização fosse além das atividades descontextualizadas da vida dos alunos, porque ela vem de encontro a essa nova prática pedagógica, pois a literatura constitui um fator de impulso à aprendizagem, apresentando como uma ferramenta indispensável ao desenvolvimento dos educandos, por possibilitar o imaginário, a fantasia, o encontro de subsídio para responder dúvidas, encontrar novas idéias para solucionar problemas e também, vem fazer com que os alunos tornem-se mais críticos frente à realidade em que vive.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationSANTOS, Joanice da Silva, et al. Literatura infantil e letramento. Orientador: Antenor Rita Gomes.2008. 59f. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Pedagogia, Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Universidade do Estado da Bahia), Jacobina-BA, 2008.
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/7301
dc.language.isopor
dc.publisherUNEB
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.keywordsLiteratura infantil
dc.subject.keywordsLetramento
dc.subject.keywordsAprendizagem
dc.subject.keywordsAlfabetização
dc.titleLiteratura infantil e letramento
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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