Benjamin, os brinquedos eletrônicos e a infância contemporânea.

dc.contributor.advisorMiranda Filho, Vamberto
dc.contributor.authorSousa, Italva Moreira dept_BR
dc.contributor.refereeSousa, Itamar
dc.contributor.refereeSousa, Rita Roxane de
dc.date.accessioned2017-08-15T18:25:42Z
dc.date.available2017-08-15T18:25:42Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractA referente monografia é fruto de uma pesquisa bibliográfica, que traz reflexões acerca da história cultural do brinquedo, a importância do brinquedo na vida da criança e o brincar na formação social e cultural do ser humano. Aborda-se também sobre os jogos eletrônicos na infância contemporânea, tendo por base as contribuições do sociólogo alemão Walter Benjamin em seus escritos sobre os brinquedos. Este trabalho tem como objetivo, analisar se os brinquedos eletrônicos limitam e potencializam o desenvolvimento social e cultural das crianças na contemporaneidade. Tem como problema de pesquisa a seguinte indagação: quais as limitações e potencialidades da interação social e cultural a partir da inclusão dos brinquedos eletrônicos no cotidiano infantil? Ao final do trabalho percebeu-se que com a inclusão dos brinquedos e jogos eletrônicos os limites culturais e sociais são bem menores do que as potencialidades, pois as crianças já nascem rodeadas de avanços tecnológicos, adaptando ao mundo que irá fazer parte, essas duas características podem até mudar, porém, nunca deixará de existir, mesmo sendo transformada esteticamente e culturalmente.pt_BR
dc.description.abstract2The related monograph is the result of a bibliographical research, which brings reflections on the cultural history of toys, the importance of toys in children's lives and playing in the social and cultural formation of human beings. Electronic games in contemporary childhood are also discussed, based on the contributions of German sociologist Walter Benjamin in his writings about toys. This work aims to analyze whether electronic toys limit and enhance the social and cultural development of children in contemporary times. The research problem is the following question: what are the limitations and potential of social and cultural interaction based on the inclusion of electronic toys in children's daily lives? At the end of the work it was realized that with the inclusion of toys and electronic games the cultural and social limits are much smaller than the potential, as children are already born surrounded by technological advances, adapting to the world they will be part of, these two characteristics They may even change, however, they will never cease to exist, even though they are transformed aesthetically and culturally.
dc.identifier.citationSOUSA, Italva Moreira de. Benjamin, os brinquedos eletrônicos e a infância contemporânea. Orientador: Vamberto Miranda Filho. 2013. 64f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física) - Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Universidade do Estado da Bahia, Jacobina, 2013.pt_BR
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/592
dc.language.isopor
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subject.keywordsWalter Benjaminpt_BR
dc.subject.keywordsInfânciapt_BR
dc.subject.keywordsJogos eletrônicospt_BR
dc.titleBenjamin, os brinquedos eletrônicos e a infância contemporânea.pt_BR
dc.title.alternative2Benjamin, electronic toys and contemporary childhood.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
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