O papel da gramática na prática de leitura: contribuições da Análise do Discurso

dc.contributor.authorOliveira, Fábio Araújo
dc.contributor.authorCabral, Alane Cristina Souza Silveira
dc.date.accessioned2025-05-15T12:35:46Z
dc.date.available2025-05-15T12:35:46Z
dc.date.issued2023-08-01
dc.description.abstractNo artigo O papel da gramática na prática de leitura: contribuições da Análise do Discurso, Alane Cabral e Fábio Oliveira refletem sobre o papel da gramática na prática de leitura. Para isso, abordam brevemente contribuições de áreas da Linguística para o tema (Semântica Formal, Pragmática e Linguística Textual), e focam nas contribuições da Análise do Discurso, pelo seu potencial em articular língua, história e ideologia em questões de interpretação. A importância desse trabalho está tanto em contribuir com reflexões sobre o ensino de gramática no ensino básico, o que ainda causa dificuldades para professores de língua portuguesa, como em articular o ensino de gramática à leitura, prática recomendada por documentos de ensino, como a BNCC, mas pouco desenvolvida nos cursos de formação inicial e de formação continuada de professores. Com a pesquisa, os autores mostram como a gramática funciona na construção do sentido. Assim, a escolha e combinação de elementos gramaticais está relacionada às condições de produção do discurso.
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dc.identifier.citationOLIVEIRA, Fábio Araújo; CABRAL, Alane Cristina Souza Silveira. O papel da gramática na prática de leitura: contribuições da Análise do Discurso. In: OLIVEIRA, Fábio Araújo; ALMEIDA, Gilce de Souza, COUTINHO, Ilmara Valois Bacelar Figueiredo. (orgs). O ensino de língua portuguesa: desafios, práticas e alcances. Campinas, SP: Pontes Editores, 2023. p. 27-51. ISBN 978-65-5637-781-0. Disponível em: https://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/8431 Acesso em: 15 maio.2025
dc.identifier.isbn9786556377810
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/8431
dc.identifier2.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3416569051609689
dc.language.isopor
dc.publisherPontes Editores
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/
dc.rights2Attribution-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.subject.keywordsensino de gramática
dc.subject.keywordsensino de leitura
dc.subject.keywordsanálise do discurso
dc.subject.keywordsEducação Básica
dc.subject.keywordsensino de língua portuguesa
dc.titleO papel da gramática na prática de leitura: contribuições da Análise do Discurso
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart
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