Este estudo analisou o Programa Mulheres Mil, enquanto política pública social de inclusão e gênero para mulheres em situação de vulnerabilidade social. O objetivo geral da pesquisa implica analisar, na visão do gestor, as possibilidades e os limites da gestão do Programa Mulheres Mil nos campi do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) para o alcance do empoderamento da mulher através do acesso a educação profissional e ao mundo do trabalho. Para realização da proposta, detalhamos como objetivos específicos: relatar a atuação do gestor na implantação e execução do Programa Mulheres Mil na referida instituição; analisar, na visão do gestor, os impactos do programa na vida das mulheres após sua inserção no projeto e verificar o alcance do modelo de avaliação do Programa Mulheres Mil. A pesquisa apresenta abordagem qualitativa, cujo método se aproxima do estudo de caso e como objeto de estudo o programa e sua aplicação em 04 (quatro) campi do IFBA, a saber: Salvador, Paulo Afonso, Ilhéus e Valença. O instrumento utilizado para a coleta dos dados foi: entrevista aplicada aos responsáveis pela implantação do Programa Mulheres Mil. A técnica de análise e interpretação dos dados escolhida, analise de conteúdo de Bardin. Nos resultados, constatamos que o referido programa enquanto política pública social de inclusão e gênero procura combater as desigualdades de gênero através do acesso a educação e formação profissional e tecnológica, mas ainda é tímido o seu avanço na inserção social e econômica das mulheres atendidas, por conta dos desafios e dificuldades em garantir a continuidade de sua Metodologia, essencial para ampliar as oportunidades de acesso e permanência com êxito das educandas no Programa Mulheres Mil nos campi do IFBA.