O presente trabalho teve como objeto de estudo o analfabetismo e suas implicações na vida dos sujeitos, cuja problemática esboçada nesta pesquisa foi a investigação do analfabetismo e sua relação com a exclusão social desses sujeitos. Buscamos ainda compreender as consequências em relação à própria cidadania, os motivos da existência de "tantos" analfabetos/iletrados em nosso município. A pesquisa teve como locus os bairros Laranjeiras, Umbuzeiro Branco e o Centro de Quixabeira-BA. A metodologia adotada foi o tipo etnográfico, tendo como base os estudos antropológicos, utilizando como instrumento de coleta/análise dos dados, questionários, entrevistas abertas ou aprofundadas, práticas leitoras, como círculo de leitura, relatos de vivências, utilizando também fitas de vídeo, de forma a entender, o máximo possível, as memórias e concepções dos sujeitos envolvidos em diferentes situações analisadas. O resultado do trabalho traz o perfil dos sujeitos, letrados/iletrados, evidenciado nas suas manifestações "quase inconscientes" nas leituras de mundo e nas suas próprias condições de excluídos, pela falta de letramento/alfabetismo, não associando a pobreza ou falta de bens e usufrutos culturais ao iletramento/analfabetismo e, em consequência disso, impedidos do exercício da cidadania. Embora tenhamos percebido que as pessoas com maior grau de escolaridade não foram tão expressivas na interpretação de texto quanto as menos escolarizadas.