A pedagogia por trás dos valores sentenciados nas ações consumeristas nos juizados especiais cíveis
| dc.contributor.advisor | Santos, Fredson Timbira Dias dos | |
| dc.contributor.author | Peixoto, Romeu de França | |
| dc.contributor.referee | Souza, Leonardo Vinícius Santos de | |
| dc.contributor.referee | Silva Neto, Antônio Cláudio da | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-18T18:42:58Z | |
| dc.date.available | 2024-12-18T18:42:58Z | |
| dc.date.issued | 2024-07-10 | |
| dc.description.abstract | A relação entre os valores atribuídos nas sentenças das ações consumeristas nos Juizados Especiais Cíveis e sua função pedagógica é um tema que merece destaque. Este estudo busca responder à pergunta provocadora: como os valores sentenciados nas ações consumeristas influenciam a conscientização dos direitos e responsabilidades dos consumidores? O objetivo geral é analisar a pedagogia subjacente aos valores atribuídos nas sentenças dos Juizados Especiais Cíveis. Os objetivos específicos incluem: examinar a função compensatória e educativa dos valores de indenização, investigar a influência dessas sentenças na equidade das relações de consumo e avaliar a mensagem educativa transmitida tanto aos consumidores quanto aos fornecedores. A importância desta pesquisa se justifica sob diversos pontos de vista: jurídico, pela necessidade de harmonizar as decisões judiciais com a promoção dos direitos dos consumidores e a responsabilidade dos fornecedores; econômico, pelo impacto positivo que a conscientização pode ter na estabilidade e equilíbrio das relações de consumo; político, pela consolidação de práticas judiciais que reforçam o Estado de Direito e a proteção dos consumidores; e social, pela promoção de uma sociedade mais justa e consciente de seus direitos e deveres. Metodologicamente, a pesquisa adota uma abordagem qualitativa, utilizando a revisão bibliográfica para investigar obras que tratam do tema e análise qualitativa de conteúdo das sentenças proferidas nos Juizados Especiais Cíveis. A técnica de análise de conteúdo foi empregada para identificar os padrões e as mensagens pedagógicas presentes nas decisões judiciais. Os resultados preliminares indicam que a fixação do valor de indenização não apenas visa a compensação dos danos materiais, mas também desempenha um papel educativo significativo. As sentenças analisadas demonstram que os valores atribuídos refletem uma tentativa de educar tanto os consumidores quanto os fornecedores, promovendo a equidade e aética nas relações de consumo. Conclui-se que uma abordagem mais holística e educativa no sistema jurídico, especialmente nos Juizados Especiais Cíveis, é essencial para garantir uma sociedade mais justa e consciente. Isso implica não apenas na reparação dos danos, mas também na promoção da conscientização sobre os direitos e responsabilidades dos consumidores, contribuindo assim para a construção de relações de consumo mais equilibradas e éticas. Palavras-chave: pedagogia jurídica, valores sentenciados, ações consumeristas, Juizados Especiais Cíveis, conscientização do consumidor. | |
| dc.description.abstract2 | La relación entre los valores atribuidos en las sentencias de las acciones de consumo en los Juzgados de Pequeñas Causas y su función pedagógica es un tema que merece atención. Este estudio busca responder a la pregunta provocadora: ¿como influyen los valores sentenciados en las acciones de consumo en la concienciación de los derechos y responsabilidades de los consumidores? El objetivo general es analizar la pedagogía subyacente a los valores atribuidos en las sentencias de los Juzgados de Pequeñas Causas. Los objetivos específicos incluyen: examinar la función compensatoria y educativa de los valores de indemnización, investigar la influencia de estas sentencias en la equidad de las relaciones de consumo y evaluar el mensaje educativo transmitido tanto a los consumidores como a los proveedores. La importancia de esta investigación se justifica desde diversas perspectivas: jurídica, porla necesidad de armonizar las decisiones judiciales con la promoción de los derechos de los consumidores y la responsabilidad de los proveedores; económica, por el impacto positivo que la concienciación puede tener en la estabilidad y el equilibrio de las relaciones de consumo; política, por la consolidación de prácticas judiciales que refuercen el estado de derecho y la protección de los consumidores; y social, por la promoción de una sociedad más justa y consciente de sus derechos y deberes.Metodológicamente, la investigación adopta un enfoque cualitativo, utilizando uma revisión bibliográfica para investigar obras que aborden el tema y el análisis cualitativode contenido de las sentencias dictadas en los Juzgados de Pequeñas Causas. Seempleó la técnica de análisis de contenido para identificar los patrones y los mensajes pedagógicos presentes en las decisiones judiciales. Los resultados preliminares indican que la fijación de los valores de indemnización no solo tiene como objetivo compensar los daños materiales, sino que también desempeña un papel educativo significativo. Las sentencias analizadas muestran que los valores atribuidos reflejan un intento de educar tanto a los consumidores como a los proveedores, promovendo la equidad y la ética en las relaciones de consumo. Se concluye que un enfoque más holístico y educativo en el sistema jurídico, especialmente en los Juzgados de Pequeñas Causas, es esencial para garantizar una sociedad más justa y consciente. Esto implica no solo reparar los daños, sino también promover la concienciación sobrelos derechos y responsabilidades de los consumidores, contribuyendo así a laconstrucción de relaciones de consumo más equilibradas y éticas. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | PEIXOTO, Romeu de França. A pedagogia por trás dos valores sentenciados nas ações consumeristas nos juizados especiais cíveis. Orientador: Fredson Timbira Dias dos Santos. 2024. 37 f. Monografia (Bacharelado em direito) - UNEB - Universidade do estado da Bahia, Itaberaba Bahia, 2024. | |
| dc.identifier.uri | https://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/6980 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject.keywords | Valores sentenciados | |
| dc.subject.keywords | Ações consumeristas | |
| dc.subject.keywords | Juizados Especiais | |
| dc.subject.keywords | Cíveis | |
| dc.title | A pedagogia por trás dos valores sentenciados nas ações consumeristas nos juizados especiais cíveis | |
| dc.title.alternative | La pedagogía detrás de los valores sentenciados en acciones de consumo en juzgados civiles especiales | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |