Ser quilombola: práticas curriculares em educação do campo.

Página do item simplificado
dc.contributor.authorOLIVEIRA, Iris Verena
dc.date.accessioned2019-11-20T13:39:16Z
dc.date.available2019-11-20T13:39:16Z
dc.date.issued2017-05
dc.description.abstractEste artigo apresenta um relato da aproximação com o campo na pesquisa sobre currículo e formação de professores que atuam nas escolas quilombolas em Conceição do Coité e Nordestina, no Território do Sisal, na Bahia. O intuito é problematizar questões relacionadas à educação e relações raciais em práticas curriculares, propondo intersecções entre educação do campo e educação escolar quilombola. Para tanto,buscou-se, por meio de abordagem qualitativa, com o uso de entrevistas e observação participante, alinhavar fios que despontaram em situações distintas, evidenciando fazeres curriculares que rasuram construções identitárias em torno do ser quilombola.O relato chama atenção para o tratamento de questões raciais na educação do campo, ao tempo em que mostra a limitação do debate sobre currículo na educação escolar quilombola, quando o foco se volta apenas para a inclusão de conteúdos.Propõe tratar a diferença pelo viés pós-colonial e pós-estruturalista, considerando as práticas curriculares em oblíquas tramas de poder, nas quais o ser quilombola desliza cotidianamente.pt_BR
dc.identifier.issn0104-7043
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11896/1414
dc.language.isopor
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectEducação Escolar Quilombolapt_BR
dc.subjectEducação do Campopt_BR
dc.subjectCurrículopt_BR
dc.titleSer quilombola: práticas curriculares em educação do campo.pt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlept_BR
Arquivos
Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
Ser quilombola praticas curriculares em educacao do campo.pdf
Tamanho:
354.05 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.09 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar
Coleções
Licenciatura em Historia - DEDC14