A ludicidade como elemento mediador da aprendizagem na perspectiva da inclusão

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dc.contributor.advisorCarneiro, Rita de Cássia Oliveira
dc.contributor.authorSantos, Renata Silva de Freitas
dc.date.accessioned2025-02-24T17:52:59Z
dc.date.available2025-02-24T17:52:59Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractEste trabalho reúne reflexões sobre os processos pedagógicos desenvolvidos na educação de pessoas com necessidades educacionais especiais, com ênfase no uso dos recursos lúdicos como elementos mediadores da aprendizagem. Discorre sobre os conceitos de Educação Especial, Educação Inclusiva, necessidades educacionais especiais e ludicidade, relatando impressões colhidas pela autora em pesquisa qualitativa realizada com docentes que atuam nesta prática em escola pública regular de Ensino Fundamental do Sistema de Ensino do município de Senhor do Bonfim, no semiárido nordestino. Baseia-se teoricamente, em trabalhos e publicações de diversos autores, entre eles: Amaral (1995), Mazzotta (2001), Zavareze(2009), Sassaki (1997), Raiça e Oliveira(1990), Raiça( 2006), além de documentos legais e ou administrativos como Declaração de Salamanca(1994), LDB(1996), Silva (2009) e na Constituição Federal (1988), dentre outras. Conclui, apontando a grande necessidade de se reconhecer a ludicidade como um recurso alternativo que ainda é pouco utilizado, porém, reconhecido como alternativa que, se incorporada aos processos de educação de pessoas com necessidades educacionais especiais, poderá contribuir significantemente para torná-los mais eficientes na integração, estímulo e aprendizagem desses educando
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationSANTOS, Renata Silva de Freitas; CARNEIRO, Rita de Cássia Oliveira. A ludicidade como elemento mediador da aprendizagem na perspectiva da inclusão. Senhor do Bonfim, BA, 2012. 76fs. Trabalho de Conclussão de Curso (Monografia - graduação em Pedagogia, Docência e Gestão em Processos Educativos ) - Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação Campus VII Senhor do Bonfim, 2012
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/7652
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade do Estado da Bahia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.rights2Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.subject.keywordsEducação Especial
dc.subject.keywordsCompreensão
dc.subject.keywordsEducação Inclusiva
dc.subject.keywordsLudicidade
dc.titleA ludicidade como elemento mediador da aprendizagem na perspectiva da inclusão
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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